课程简介
幸福是个体的终极追求，也是人类的终极追求。幸福没有绝对的客观标准，也没有真正可以量化的指标，幸福是一种能力。
本课程借鉴国学智慧，从自我塑造的视角出发，从做人、对事，对世，对财富以及综合修养五个方面，寻找幸福密码，在寻寻觅觅的探寻中去发现幸福的原始资本、幸福的迎宾员、幸福的传感器、幸福的消防员、幸福的保安员，从而树立积极向上、乐观豁达的幸福观，学习做一个懂幸福、会幸福、能幸福的人。
课程主讲人多年来关注青少年成长，本课程是其多年来教学研究积累的一部分，与另外两门课程《自我塑造：成功五要素》《自我塑造：优雅做人》构成青少年自我塑造三个重要维度。课程主题鲜明，内容集中，案例丰富，深入浅出，非常适宜成长阶段的在校大学生以及社会上的青年人学习。
课程大纲
1.1 拥有幸福需要资质
拥有幸福需要资质
1.2 为什么做人一定要笃诚？
为什么做人一定要笃诚？
1.3 如何做一个真诚笃实的人？
如何做一个真诚笃实的人？
2.1 我们怎么豁达对事？（上）
我们怎么豁达对事？（上）
2.2 我们怎么豁达对事？（中）
我们怎么豁达对事？（中）
2.3 我们怎么豁达对事？（下）
我们怎么豁达对事？（下）
3.1 我们为什么要感恩？
我们为什么要感恩？
3.2 我们应该怎样感恩？（上）
我们应该怎样感恩？（上）
3.3 我们应该怎样感恩？（下）
我们应该怎样感恩？（下）
单元作业-延展阅读
4.1 如何看待财富？
如何看待财富？
4.2 如何求取财富？
如何求取财富？
4.3 确立什么样的用财之道？
确立什么样的用财之道？
5.1 厚修好德与寿福及善终福
厚修好德与寿福及善终福
5.2 厚修好德与富贵福
厚修好德与富贵福
5.3 厚修好德与安福（上）
厚修好德与安福（上）
5.4 厚修好德与安福（下）
厚修好德与安福（下）