课程简介
作为组织中的一员，除了要了解和掌握自己专业的知识，如，人事、生产、营销、财务等，还需要对整个组织的运作特点有所了解，例如、组织中人的性格特点、价值观念，组织中的办公室政治，以及组织的文化等等，组织行为就是为您提供这些知识的学科。
组织行为学从三个层次对组织内部过程进行分析，它们是个体层次、全体层次和组织的层次。研究内容分为四个框架，分别是：结构框架、人本框架、政治框架、文化框架，结合了心理学、社会学、社会心理学、政治学以及人类学的知识，围绕不完全理性人、追求一致性心理倾向和不确定性这三条主线展开。通过本门课的学习，学生将能了解和掌握有关组织内部运作的基本分析方法。
本门课和大部分其它组织行为学不同的地方是引入了经济学、以及上述的四框架模型等知识内容，加强了组织行为学的理论深度，您会从中更透彻地了解组织。
课程大纲
第一章 什么是组织行为学
1.1 什么是组织
1.2 什么是组织中的行为
1.3 什么是组织行为学
第二章 什么是个性
1.1 什么是性格
1.2 性格在管理中意义
1.3 霍兰德职业性向理论
第三章 知觉与决策
1.1 什么是知觉
1.2 知觉的特点
1.3 决策理论
第四章 价值观与态度
1.1 价值观的基本概念
1.2 价值观的作用
1.3 价值观的类型
2.1 态度的基本概念
2.2 工作场合的态度
2.3 态度的测量
第五章 激励理论
1.1 动机概念
1.2 马斯洛理论
1.3 其他基于需要的激励理论
2.1 认知评价理论
2.2 目标设置理论
2.3 公平理论
2.4 期望理论
第六章 群体理论
1.1 群体概念
1.2 群体内部和外部结构
1.3 群体决策
第七章 团队理论
1.1 团队概念
1.2 为什么团队越来越普遍
1.3 团队过程理论
2.1 贝尔宾理论角色的分类
2.2 贝尔宾理论的九种角色
第八章 权力与政治
1.1 权力的基本概念
1.2 权力的基础
1.3 权力的类型
1.4 权力的使用方法
2.1 政治的概念
2.2 政治的现实
2.3 影响政治行为的因素
第九章 领导
1.1 领导的概念
1.2 领导者和管理者
1.3 事务型领导和改革型领导
2.1 特质理论
2.2 行为理论
2.3 权变理论
第十章 组织结构
1.1 组织结构的基本概念
1.2 组织结构的分析维度
1.3 两类重要的组织结构
第十一章 组织文化
1.1 组织文化的基本概念
1.2 组织文化的作用
2.1 奎因模型
2.2 丹尼森模型
3.1 组织文化的形成与发展
3.2 组织文化的传播
第十二章 组织变革
1.1 组织变革的动力
1.2 组织变革类型
1.3 组织变革的内容
1.4 组织变革的阻力
2.1 勒温理论
2.2 科特理论
2.3 组织发展理论
2.4 学习型组织理论
1.1 什么是组织
1.2 什么是组织中的行为
1.3 什么是组织行为学
第二章 什么是个性
1.1 什么是性格
1.2 性格在管理中意义
1.3 霍兰德职业性向理论
第三章 知觉与决策
1.1 什么是知觉
1.2 知觉的特点
1.3 决策理论
第四章 价值观与态度
1.1 价值观的基本概念
1.2 价值观的作用
1.3 价值观的类型
2.1 态度的基本概念
2.2 工作场合的态度
2.3 态度的测量
第五章 激励理论
1.1 动机概念
1.2 马斯洛理论
1.3 其他基于需要的激励理论
2.1 认知评价理论
2.2 目标设置理论
2.3 公平理论
2.4 期望理论
第六章 群体理论
1.1 群体概念
1.2 群体内部和外部结构
1.3 群体决策
第七章 团队理论
1.1 团队概念
1.2 为什么团队越来越普遍
1.3 团队过程理论
2.1 贝尔宾理论角色的分类
2.2 贝尔宾理论的九种角色
第八章 权力与政治
1.1 权力的基本概念
1.2 权力的基础
1.3 权力的类型
1.4 权力的使用方法
2.1 政治的概念
2.2 政治的现实
2.3 影响政治行为的因素
第九章 领导
1.1 领导的概念
1.2 领导者和管理者
1.3 事务型领导和改革型领导
2.1 特质理论
2.2 行为理论
2.3 权变理论
第十章 组织结构
1.1 组织结构的基本概念
1.2 组织结构的分析维度
1.3 两类重要的组织结构
第十一章 组织文化
1.1 组织文化的基本概念
1.2 组织文化的作用
2.1 奎因模型
2.2 丹尼森模型
3.1 组织文化的形成与发展
3.2 组织文化的传播
第十二章 组织变革
1.1 组织变革的动力
1.2 组织变革类型
1.3 组织变革的内容
1.4 组织变革的阻力
2.1 勒温理论
2.2 科特理论
2.3 组织发展理论
2.4 学习型组织理论
