课程简介
本课程并非简单的设计思维入门课程，而是要引领你从思维的意识和操作层面重塑适合于创新与创造的设计思维模式，思考创新的本质，挖掘产品的存在意义，努力打造富有竞争力的产品体验。
课程分为两部分：第一部分讲述什么是设计思维？设计思维有怎样的操作特征？如何树立正确的设计意识？以及如何面对用户展开相关的用户研究？
课程的第二部分讲述的是“场景体验设计”，就是如何从通过“在场意义”的塑造来重新构建产品的价值和存在意义。其中会用到“设计空间”这一创新设计思考工具，来帮助你挖掘问题的本质和构建产品的理想状态。最终通过设计产品场景中的体验来将设计概念落实到产品的创新性开发中去，提升用户的体验和产品的核心竞争力。
课程大纲
关于设计思维
1.1设计思维的来龙去脉
1.2设计思维的学习模式
1.3设计思维的目标
1.4设计思维的定义
1.5设计挑战
设计意识与设计思维的操作模式（一）
2.1有规律的尝试（上）
2.2有规律的尝试（下）
2.3纸桥挑战解析
2.4鱼与渔
设计意识与设计思维的操作模式（二）
3.1挑战100只小魔怪
3.2头脑风暴（上）
3.3头脑风暴（中）
3.4头脑风暴（下）
设计意识与设计思维的操作模式（三）
4.1t画鬼与本质意识
4.2t本质意识与思维发散
4.3t设计思维的模糊性
4.4t设计思维是基于“原型文化”的
关于用户
5.1t从一个游戏开始
5.2t以用户为中心设计的困惑
5.3t以设计师为中心的主动设计
5.4t用户研究的通用模式（上）
5.5t用户研究的通用模式（下）
设计原型工具——建模与渲染
6.1t软件界面思路解析
6.2t熟悉软件操作
6.3t快速完成一个模型，（留给你2个练习）
6.4t工具的具体讲解（结合案例）
6.5tRhino导出与Keyshot渲染
设计空间（一）
7.1t设计流程
7.2t设计空间构成
7.3t问题场景
7.4t关于洞察
7.5t理想状态
7.6t设计边界
7.7t设计空间特征
设计空间（二）
8.1t竞品启示
8.2t竞品启示案例分析
8.3t趋势分析
8.4t想象的解构与建构
在场意义
9.1t点赞之交
9.2t在场意义
9.3t关于折叠
9.4t设计空间与在场意义
9.5t设计定义
9.6t产品架构设计
设计体验
10.1t从外星人榨汁机说起
10.2t体验的元素
10.3t两种场景
10.4t从一则广告说起
10.5t场景体验设计框架
10.6t智能场景下的体验趋势
产品品质感塑造
11.1t交互设计的起源
11.2t交互设计的品质层级
11.3t交互设计分析模式
11.4t感受美
11.5t美学要素
11.6t产品美学的影响因素
11.7t美学评价与塑造美
设计测试与课程总结
12.1t设计研究与设计测试
12.2t可用性测试
12.3t设计方向测试
12.4t课程总结
1.1设计思维的来龙去脉
1.2设计思维的学习模式
1.3设计思维的目标
1.4设计思维的定义
1.5设计挑战
设计意识与设计思维的操作模式（一）
2.1有规律的尝试（上）
2.2有规律的尝试（下）
2.3纸桥挑战解析
2.4鱼与渔
设计意识与设计思维的操作模式（二）
3.1挑战100只小魔怪
3.2头脑风暴（上）
3.3头脑风暴（中）
3.4头脑风暴（下）
设计意识与设计思维的操作模式（三）
4.1t画鬼与本质意识
4.2t本质意识与思维发散
4.3t设计思维的模糊性
4.4t设计思维是基于“原型文化”的
关于用户
5.1t从一个游戏开始
5.2t以用户为中心设计的困惑
5.3t以设计师为中心的主动设计
5.4t用户研究的通用模式（上）
5.5t用户研究的通用模式（下）
设计原型工具——建模与渲染
6.1t软件界面思路解析
6.2t熟悉软件操作
6.3t快速完成一个模型，（留给你2个练习）
6.4t工具的具体讲解（结合案例）
6.5tRhino导出与Keyshot渲染
设计空间（一）
7.1t设计流程
7.2t设计空间构成
7.3t问题场景
7.4t关于洞察
7.5t理想状态
7.6t设计边界
7.7t设计空间特征
设计空间（二）
8.1t竞品启示
8.2t竞品启示案例分析
8.3t趋势分析
8.4t想象的解构与建构
在场意义
9.1t点赞之交
9.2t在场意义
9.3t关于折叠
9.4t设计空间与在场意义
9.5t设计定义
9.6t产品架构设计
设计体验
10.1t从外星人榨汁机说起
10.2t体验的元素
10.3t两种场景
10.4t从一则广告说起
10.5t场景体验设计框架
10.6t智能场景下的体验趋势
产品品质感塑造
11.1t交互设计的起源
11.2t交互设计的品质层级
11.3t交互设计分析模式
11.4t感受美
11.5t美学要素
11.6t产品美学的影响因素
11.7t美学评价与塑造美
设计测试与课程总结
12.1t设计研究与设计测试
12.2t可用性测试
12.3t设计方向测试
12.4t课程总结
