创新创业基础
创新创业基础
1万+ 人选课
更新日期:2026/03/30
开课时间2019/10/08 - 2020/01/03
课程周期13 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

本课程适应国家对创新创业教育的要求,旨在培养高职学生的创新创业意识与创新能力、激发学生创新创业动力。在帮助大学生熟悉创新创业的一般规律及流程的同时,全面提升学生创新创业素质和能力。

    本课程主要介绍创新知识,围绕创新、创新思维等内容,引导学生逐步了解创新的基础知识,同时兼顾创业知识主要介绍创业者与创业团队、创办新企业等创业的各个要素和实践环节。课程分别以教师示范、景演示、访谈对话等授课形式载体表现形式独特新颖;选例范围开阔,开拓性世界创新强国以及我国台湾地区的代表性案例;视频资源趣味性强,形象生动拓宽了学习者的创新创业视野,又提升了其创新创业兴趣既强化了其创新思维、又提升了其创业技能,一门双轨合一创新创业实务型通识课程


课程大纲

第一章 创新与创新意识

第一节 认识创新

1-1 创新概念与特征

1-2 创新的原则

1-3 创新的类型

第二节 创新意识

1-4 创新意识及其内容

1-5 激发和培养创新意识

思考题

第二章 创新思维

第一节 创新思维内涵、过程及作用

2-1 创新思维概念

2-2 创新思维特征

第二节 创新思维障碍

2-3 创新思维障碍类型

2-4 突破思维障碍的方法

第三节 创新思维训练

2-5 创新思维的形式

思考题

第三章 创新能力

第一节 创新能力的内涵、形成及作用

3-1 创新能力的内涵

3-2 创新能力的形成

第二节 创新能力的培养

3-3 创新性学习能力的培养

3-4 创新性思维能力的培养

3-5 创新性实践能力的培养

本章思考题

第四章 创新方法

思考题

第一节 创新方法的概念、分类及作用

4-1 创新方法的概念及类型

第二节 典型创新方法

4-2 头脑风暴法

4-3 奥斯本检核表法

4-4 属性列举法

4-5 综摄法的概念、原则

4-6 综摄法的方法、步骤

4-7 信息交合法

第三节 典型创新方法的举例与应用

第五章 创新成果

第一节 创新成果内涵

5-1 创新成果内涵及分类

5-2 发明与发明的级别

5-3 如何开展创新发明

第二节 创新成果保护

5-4 创新成果保护策略

5-5 申请专利

5-6 著作权保护

5-7 注册商标保护

5-8 创新成果价值实现

思考题

第六章 创业认知

第一节 创业基本知识

6-1 创业的含义

6-2 创业要素

6-3 常见的创业模式

6-4 创业基本过程

第二节 创业精神

6-5 创业精神内涵与要素

6-6 创业精神培养

第三节 大学生创业政策支持

6-7 大学生创办新企业政策

6-8 大学生创业指导与教育政策

6-9 大学生创业学籍、档案、社保及落户政策

思考题

第七章 创业者与创业团队

第一节 创业者

7-1创业者的类型

7-2创业动机及分类

7-3创业者的素质和能力

第二节 组建创业团队

7-4组建创业团队

第三节 创业团队管理

7-5团队管理技巧和策略

思考题

第八章 创办新企业

第一节 创业计划书的撰写

8-1创业计划书的撰写

第二节 新企业的法律形式选择

8-2创业企业的常见类型

8-3企业的法律形式选择

第三节 新企业的注册流程

8-4新企业的注册流程

第四节 新企业的管理文件与社会责任

8-5企业管理文件及社会责任

思考题

第九章 新创企业管理

第一节 新创企业营销管理

9-1品牌管理

9-2价格策略

9-3构建分销渠道

9-4市场宣传推广

第二节 新创企业人力资源管理

9-5新创企业人力资源管理概况

9-6招聘新员工

9-7新员工管理

第三节 新创企业财务管理

9-8新创企业建账——账本、凭证

9-9新创企业建账——财务报表

9-10新创企业财务制度建设

9-11新创企业财务管理之税务事项

第四节 新创企业风险管理

9-12新创企业常见风险类型

9-13风险管理的程序

9-14风险的防范措施

思考题

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