内科学(山西医科大学)
内科学(山西医科大学)
3万+ 人选课
更新日期:2026/04/03
开课时间2026/01/21 - 2026/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
内科学是临床医学中的综合学科,涉及面广、整体性强,是临床医学其他学科的基础及临床各专业必修的重要课程。 内科学涉及人体各系统和器官的生理和病理过程,疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断和防治措施。该门课程包括:呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统和营养代谢性疾病以及风湿性疾病等常见病以及理化因素所致的疾病。 山西医科大学第一临床医学院内科学教研室目前由7个专业组成,承担五年制本科、5+3《内科学》、《诊断学》,研究生、住院医师规范化培训及进修医师《内科学》教学工作。 本课程采用讲授式、启发式、学导式、提问式、PBL式、TBL式等多种教学方法,采取多媒体、双语教学、网络教学、实物模拟训练等多种手段,激发学生的学习兴趣和潜能并提高实践技能。 希望大家通过本课程的学习,敲开临床医学圣殿的大门。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
内科学
登录后可预览视频
绪论
韩清华
呼吸科
支气管哮喘
支气管哮喘(一)
张焕萍
支气管哮喘(二)
张焕萍
支气管哮喘(三)
张焕萍
支气管哮喘(四)
张焕萍
肺血栓栓塞症
肺血栓栓塞症(一)
闫薇
肺血栓栓塞症(二)
闫薇
肺血栓栓塞症(三)
闫薇
心内科
心电图各波段的命名及正常值
心电图各波段的命名及正常值(一)
药红梅
心电图各波段的命名及正常值(二)
药红梅
心电图各波段的命名及正常值(三)
药红梅
心电图各波段的命名及正常值(四)
药红梅
消化科
胃食管反流病
胃食管反流病定义、流行病学、病因及发病机制
霍丽娟
胃食管反流病病理、临床表现
霍丽娟
胃食管反流病辅助检查、诊断与鉴别诊断
霍丽娟
胃食管反流病治疗
霍丽娟
肝硬化腹水的成因及治疗对策
肝硬化腹水的产生机制
党小红
肝硬化腹水的特点
党小红
肝功能减退与腹水的关系
党小红
肝硬化腹水的治疗对策
党小红
肝硬化腹水的注意事项及预后
党小红
消化内镜诊治进展
消化内镜发展史
殷云勤
消化内镜诊治现状
殷云勤
消化内镜下治疗术
殷云勤
肾内科
肾病综合征
肾病综合征的病因,病理生理
李慧
原发性肾病综合征的病理类型及其临床特征
李慧
肾病综合征的并发症,诊断和鉴别诊断
李慧
肾病综合征的治疗
李慧
慢性肾衰竭
慢性肾衰竭(一)
张紫媛
慢性肾衰竭(二)
张紫媛
慢性肾衰竭(三)
张紫媛
血液科
慢性髓系白血病
慢性髓系白血病(一)
陈玮
慢性髓系白血病(二)
陈玮
原发免疫性血小板减少症
原发免疫性血小板减少症(一)
陶洁
原发免疫性血小板减少症(二)
陶洁
缺铁性贫血
缺铁性贫血(一)
刘晨
缺铁性贫血(二)
刘晨
再生障碍性贫血
再生障碍性贫血(一)
魏芳
再生障碍性贫血(二)
魏芳
内分泌科
库欣综合征
库欣综合征(一)
兰丽珍
库欣综合征(二)
兰丽珍
库欣综合征(三)
兰丽珍
库欣综合征(四)
兰丽珍
风湿科
类风湿关节炎
类风湿关节炎(一)
郝轶群
类风湿关节炎(二)
郝轶群
  • 绪章内科学

    内科学是临床医学的重要组成部分,涉及面广,整体性强,是临床医学各学科的基础。随着时间的推移,内科学所涵盖的研究和诊治范围不断拓展,包括呼吸病学、心血管病学、消化病学、肾病学、血液病学、内分泌病学、营养代谢病学、风湿病学、神经病学、传染病学、精神病学、老年医学等。

  • 0.1绪论

    内科学是临床医学的重要组成部分,涉及面广,整体性强,是临床医学各学科的基础。随着时间的推移,内科学所涵盖的研究和诊治范围不断拓展,包括呼吸病学、心血管病学、消化病学、肾病学、血液病学、内分泌病学、营养代谢病学、风湿病学、神经病学、传染病学、精神病学、老年医学等。

  • 第一章呼吸科

    一、支气管哮喘;二、肺血栓栓塞症

  • 1.1支气管哮喘

    熟悉:支气管哮喘的流行病学特点、病因和发病机制、病理改变。 了解:实验室和其他检查、了解哮喘的分期及控制水平分级。

  • 1.2肺血栓栓塞症

    认识肺血栓栓塞症对人类健康危害的严重性。重点讲授肺栓塞和深静脉血栓形成的症状、体征。了解肺栓塞患者的临床表现,如何及时的发现可疑病例,如何更好的运用“疑诊➡确诊➡求因”的诊疗思维进行快速、有效的诊疗。

  • 第二章心内科

    这节课我们主要介绍心电图各波段的组成、命名及正常值。本节课的主要内容包括两方面:1、心脏的特殊传导系统;2、心电图各波段的命名与正常值。其中心电图各波段的命名与正常值是重点及难点,需要大家认真掌握。

  • 2.1心电图各波段的命名及正常值

    一、心脏的特殊传导系统 二、心电图各波段的命名与正常值 2.1正常心脏电活动的产生 2.2各波段的命名与正常值 2.2.1 P波 2.2.2 P-R(Q)间期 2.2.3 QRS波群 2.2.4 ST段 2.2.5 T波 2.2.6 QT间期 2.2.7 U波

  • 第三章消化科

    本课程通过消化内镜发展史、消化内镜诊治现状两个方面的介绍,重点介绍了消化内镜在消化系统疾病诊断及治疗中的进展,力图使听者对消化内镜有一个初步的了解,引发听者对消化内镜学的兴趣,最终目的是最大可能地为患者造福。

  • 3.1胃食管反流病

    胃食管反流病(GERD)是常见的消化道疾病。由胃-十二指肠内容物反流入食管引起的食管刺激、食管炎及并发症,临床上常表现为反酸和烧心,或伴胸骨后痛,严重的可发生食管溃疡、狭窄。这节课我们将重点学习胃食管反流病的病因和发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗。

  • 3.2肝硬化腹水的成因及治疗对策

    肝硬化是一种常见的,严重的慢性进行性疾病,约50%的病人以腹水为首发症状,因此腹水又是肝硬化最常见和突出的临床表现,也是肝硬化治疗中重要的一个方面。这节课我们将学习肝硬化腹水的形成与治疗策略。

  • 3.3消化内镜诊治进展

    随着内镜技术的飞速发展,目前我们已经能对全消化道(包括胰胆道)黏膜直接观察,借助超声内镜、介入等可以观察管壁及周围组织器官。借助不同的辅助工具可以进行内镜下治疗。我们将从消化内镜的诊治进展、消化内镜发展史及消化内镜诊治现状进行学习。

  • 第四章肾内科

    本章讨论内科范畴内的常见肾脏疾病--肾病综合征,是导致终末期肾病的主要原因之一。早期诊断,积极有效治疗原发疾病,避免和纠正造成肾功能进展、恶化的危险因素,是慢性肾衰竭防治的基础,也是保护肾功能和延缓慢性肾脏病进展的关键。

  • 4.1肾病综合征

    肾病综合征是肾脏疾病的常见病、多发病,也是导致终末期肾病的主要原因之一。本节内容要求掌握:肾病综合征的病理类型、临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断和治疗。了解:本病的病因、病理生理、预后。

  • 4.2慢性肾衰竭

    慢性肾衰竭是各种慢性肾脏病持续进展至后期的共同结局,以代谢产物潴留,水、电解质及酸碱平衡失调和全身各个系统症状为表现的一种临床综合征。早期诊断,积极治疗可延缓其进展,终末期肾脏病时则需要肾脏替代治疗。本节内容重点是掌握慢性肾脏病的分期、慢性肾衰竭的临床表现及诊断,了解本病的病因、发病机制及治疗原则。

  • 第五章血液科

    血液系统疾病是原发或主要累及血液和造血器官的疾病。包括红细胞疾病、粒细胞疾病、单核细胞和巨噬细胞疾病、淋巴细胞和浆细胞疾病、造血干细胞疾病、出血性及血栓性疾病、脾功能亢进。选取具有代表性的四种血液常见疾病:原发免疫性血小板减少症、慢性髓系白血病、缺铁性贫血、再生障碍性贫血为大家进行讲解

  • 5.1慢性髓系白血病

    慢性髓系白血病是起源于多能造血干细胞的恶性骨髓增殖性肿瘤,多有脾大、白细胞增高。受累细胞可找到Ph染色体和(或) BCR/ABL融合基因。一线治疗以酪氨酸激酶抑制剂为主,造血干细胞移植可根治该病。

  • 5.2原发免疫性血小板减少症

    原发免疫性血小板减少症(ITP)是一种复杂的多种机制共同参与的获得性自身免疫性出血性疾病。占出血性疾病的1/3,该病严重影响患者的生活质量,需要我们更多的关注。ITP的概念、临床表现、诊断及治疗原则既是重点内容,也是大家需要掌握的内容。

  • 5.3缺铁性贫血

    本章主要介绍了缺铁性贫血的流行病学、铁元素的体内代谢、缺铁贫的病因与发病机制、临床表现、实验室检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预防及预后等内容。重点是病因、血象、骨髓象、诊断标准等,难点是铁代谢、病因发病机制。学生要掌握的是病因、血象、骨髓象、诊断标准等。

  • 5.4再生障碍性贫血

    再生障碍性贫血是内科学血液系统疾病第五章的内容,属于造血干细胞疾病,目前认为它是发生于造血干细胞的衰竭性疾病,是一种比较难治的血液病,严重影响患者的生活质量和寿命. 本节重点、难点:再障的发病机制、诊断标准、鉴别诊断。 掌握内容:再障发病机制、诊断标准、分型、鉴别诊断、治疗。

  • 第六章内分泌科

    本章的内容主要是库欣综合征,要求掌握库欣综合征的主要临床表现,以及诊断标准及鉴别诊断要点。了解库欣综合征的病因及治疗原则。鉴别诊断是本章的重点和难点。

  • 6.1库欣综合征

    从一个病例谈起Cushing 综合征。 库欣综合征的临床表现。 各种类型的病因及临床特点 诊断与鉴别诊断 治疗和预后

  • 第七章风湿科

    本章讲解了类风湿关节炎的概述、病因和发病机制、病理改变、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断及治疗原则,其中重点内容为类风湿关节炎的病理改变,包括关节损害的病理改变和关节外损害的病理基础;此外临床表现也是本章学习的重点内容,尤其是关节症状;实验室检查方面重点掌握类风湿关节炎的自身抗体和四期的X线表现,在类风湿关节炎的诊断方面,要对1987年和2010年的两个分类标准有所了解,在治疗上,需重点掌握治疗原则,及每一类治疗药物的作用、代表药物、不良反应及应用注意事项。

  • 7.1类风湿关节炎

    本节讲解了类风湿关节炎的概述、病因和发病机制、病理改变及临床表现,其中要重点学习类风湿关节炎的病理改变和临床表现,在病理改变上分为关节损害的病理改变和关节外损害的病理改变,要注意与其他风湿性疾病的异同;此外临床表现也是本节学习的重点和难点,尤其是关节症状的临床特点,要注意与其他风湿性疾病的关节表现进行鉴别,对关节外表现也要有所了解。 实验室检查、诊断和鉴别诊断及治疗的有关知识,其中在实验室检查上,要重点掌握类风湿关节炎的自身抗体和X线表现,在诊断方面,要对1987年和2010年的两个分类标准有所了解,在治疗上,需重点掌握治疗原则,及每一类治疗药物的作用、代表药物、不良反应及应用注意事项。

  • 开始学习
  • 绪章  作业测试
    绪章内科学

    0.1 绪论

    视频数1
  • 第一章  作业测试
    第一章 呼吸科

    1.1 支气管哮喘

    1.2 肺血栓栓塞症

    视频数7
  • 第二章  作业测试
    第二章 心内科

    2.1 心电图各波段的命名及正常值

    视频数4
  • 第三章  作业测试
    第三章 消化科

    3.1 胃食管反流病

    3.2 肝硬化腹水的成因及治疗对策

    3.3 消化内镜诊治进展

    视频数12
  • 第四章  作业测试
    第四章 肾内科

    4.1 肾病综合征

    4.2 慢性肾衰竭

    视频数7
  • 第五章  作业测试
    第五章 血液科

    5.1 慢性髓系白血病

    5.2 原发免疫性血小板减少症

    5.3 缺铁性贫血

    5.4 再生障碍性贫血

    视频数8
  • 第六章  作业测试
    第六章 内分泌科

    6.1 库欣综合征

    视频数4
  • 第七章  作业测试
    第七章 风湿科

    7.1 类风湿关节炎

    视频数2
  • 期末考试
App 下载
关注我们