课程简介
本课程聚焦“一带一路”倡议，兼顾人文知识与语言技能，培养综合素质国际人才，融合商务英语内容体系与跨文化交际技能，体现新文科思维。“一带一路”倡议的目的是为了加强中国与世界的联系，同时也给来自不同文化的人带来了交流和开展商务合作的机遇。然而，完成这些联系和抓住这些机遇完全取决于各个国家人民之间有效的跨文化沟通。在这门课程中，我们将带领您开启“一带一路”的十大商务之旅：泰国、新加坡、马来西亚、哈萨克斯坦、沙特阿拉伯，阿联酋、印度、俄罗斯、波兰和南非。因此，这门课程的目的旨在帮助大学本科生和商务专业人士实现成功的、“一带一路”沿线国家的跨文化商务交流。
这门课分为十章，每章由五个不同的部分组成：导言、核心文化价值观、跨文化商务礼仪、商务实践和文化陷阱。在导言部分，我们向你介绍每一个国家的文化概况、核心文化价值观。了解核心文化价值观有助于了解人们在特定文化中的行为和心态，从而使你在跨文化商务交流中进行有效沟通。在跨文化商务礼仪部分，我们会给你一些建议，从而帮助你在特定的文化背景下与商务人士进行恰当贴切的交流，进而帮助你避免可能产生的误解。在商务实践部分，我们预设了一些公司的场景，解释了企业和机构组织各自的结构特点以及维护人际关系的方法。在每个单元的最后，我们都设计了一个案例分析来解释如何避免商务沟通中的文化陷阱。我们的目标是为大学生和商务人士传授相关知识，提高他们的商务沟通能力和跨文化理解能力。本门课的设计响应了国家“一带一路”倡议，旨在通过课程的讲解，为中国培养更多的了解跨文化知识的人才。
课程大纲
课程导语
第一章 泰国
1.1 泰国的社会文化背景概况
1. 2 泰国的核心文化价值观
1.3 泰国商务礼仪
1.4 泰国商务实践
1.5 泰国商务中的跨文化交际陷阱
1.6 Discussion
1.7 Unit test
第二章 新加坡
2.1 新加坡社会文化背景概况
2.2 新加坡核心文化价值观
2.3 新加坡商务礼仪
2.4 新加坡商务实践
2.5 新加坡商务中的跨文化交际陷阱
2.6 Discussion
2.7 Unit test
第三章 马来西亚
3.1 马来西亚社会文化背景概况
3.2 马来西亚核心文化价值观
3.3 马来西亚商务礼仪
3.4 马来西亚商务实践
3.5 马来西亚商务语境中的跨文化交际陷阱
3.6 Discussion
3.7 Unit test
第四章 哈萨克斯坦
4.1 哈萨克斯坦社会文化背景概况
4.2 哈萨克斯坦核心文化价值观
4.3 哈萨克斯坦商务礼仪
4.4 哈萨克斯坦商务实践
4.5 哈萨克斯坦商务语境中的跨文化交际陷阱
4.6 Discussion
4.7 Unit test
第五章 沙特阿拉伯
5.1 沙特阿拉伯的社会文化背景概况
5.2 沙特阿拉伯的核心文化价值观
5.3 沙特阿拉伯商务礼仪
5.4 沙特阿拉伯商务实践
5.5 沙特阿拉伯商务语境中的跨文化交际陷阱
5.6 Discussion
5.7 Unit test
第六章 阿联酋
6.1阿联酋的社会文化背景概况
6.2阿联酋的核心文化价值观
6.3阿联酋商务礼仪
6.4阿联酋商务实践
6.5阿联酋商务中的跨文化交际陷阱
6.6 Discussion
6.7 Unit test
第七章 印度
7.1 印度的社会文化背景概况
7.2 印度的核心文化价值观
7.3 印度商务礼仪
7.4 印度商务实践
7.5 印度商务语境中的跨文化交际陷阱
7.6 Discussion
7.7 Unit test
第八章 俄罗斯
8.1 俄罗斯社会文化背景概况
8.2 俄罗斯核心文化价值观
8.3 俄罗斯商务礼仪
8.4 俄罗斯商务实践
8.5 俄罗斯商务中的跨文化交际陷阱
8.6 Discussion
8.7 Unit test
第九章 波兰
9.1 波兰社会文化背景概况
9.2 波兰核心文化价值观
9.3 波兰商务礼仪
9.4 波兰商务实践
9.5 波兰商务中的跨文化交际陷阱
9.6 Discussion
9.7 Unit test
第十章 南非
10.1南非的社会文化背景概况
10.2南非的核心文化价值观
10.3南非商务礼仪
10.4南非商务实践
10.5南非商务中的跨文化交际陷阱
10.6 Discussion
10.7 Unit test
期末考试
第一章 泰国
1.1 泰国的社会文化背景概况
1. 2 泰国的核心文化价值观
1.3 泰国商务礼仪
1.4 泰国商务实践
1.5 泰国商务中的跨文化交际陷阱
1.6 Discussion
1.7 Unit test
第二章 新加坡
2.1 新加坡社会文化背景概况
2.2 新加坡核心文化价值观
2.3 新加坡商务礼仪
2.4 新加坡商务实践
2.5 新加坡商务中的跨文化交际陷阱
2.6 Discussion
2.7 Unit test
第三章 马来西亚
3.1 马来西亚社会文化背景概况
3.2 马来西亚核心文化价值观
3.3 马来西亚商务礼仪
3.4 马来西亚商务实践
3.5 马来西亚商务语境中的跨文化交际陷阱
3.6 Discussion
3.7 Unit test
第四章 哈萨克斯坦
4.1 哈萨克斯坦社会文化背景概况
4.2 哈萨克斯坦核心文化价值观
4.3 哈萨克斯坦商务礼仪
4.4 哈萨克斯坦商务实践
4.5 哈萨克斯坦商务语境中的跨文化交际陷阱
4.6 Discussion
4.7 Unit test
第五章 沙特阿拉伯
5.1 沙特阿拉伯的社会文化背景概况
5.2 沙特阿拉伯的核心文化价值观
5.3 沙特阿拉伯商务礼仪
5.4 沙特阿拉伯商务实践
5.5 沙特阿拉伯商务语境中的跨文化交际陷阱
5.6 Discussion
5.7 Unit test
第六章 阿联酋
6.1阿联酋的社会文化背景概况
6.2阿联酋的核心文化价值观
6.3阿联酋商务礼仪
6.4阿联酋商务实践
6.5阿联酋商务中的跨文化交际陷阱
6.6 Discussion
6.7 Unit test
第七章 印度
7.1 印度的社会文化背景概况
7.2 印度的核心文化价值观
7.3 印度商务礼仪
7.4 印度商务实践
7.5 印度商务语境中的跨文化交际陷阱
7.6 Discussion
7.7 Unit test
第八章 俄罗斯
8.1 俄罗斯社会文化背景概况
8.2 俄罗斯核心文化价值观
8.3 俄罗斯商务礼仪
8.4 俄罗斯商务实践
8.5 俄罗斯商务中的跨文化交际陷阱
8.6 Discussion
8.7 Unit test
第九章 波兰
9.1 波兰社会文化背景概况
9.2 波兰核心文化价值观
9.3 波兰商务礼仪
9.4 波兰商务实践
9.5 波兰商务中的跨文化交际陷阱
9.6 Discussion
9.7 Unit test
第十章 南非
10.1南非的社会文化背景概况
10.2南非的核心文化价值观
10.3南非商务礼仪
10.4南非商务实践
10.5南非商务中的跨文化交际陷阱
10.6 Discussion
10.7 Unit test
期末考试