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木与人类文明

1万+ 人选课

更新日期：2026/03/17

开课平台	学银在线
开课高校	广西大学
开课教师	高伟、罗建举、程芳超、罗帆、韦晓丹、徐云舟、龙涛、李权、吕金阳、郑义海
学科专业	工学林业工程类

开课时间	2019/09/23 - 2019/12/23
课程周期	13 周
开课状态	已结课
每周学时	-

课程简介

木与人类文明

图片1.png 你想知道木头除了烧火煮饭、搭建房屋和打造家具之外，还可以在那些方面为我们所用吗？你想知道木对人类文明的过去、现在和将来有何重要的影响、作用和贡献吗？这些正是本课程所要讨论的内容。

本课程讨论木与人类文明的关系，分为木与生活、木与科学、木与人文上、中、下三篇。上篇讨论人们衣、食、住、行基本生活方式的演进，展现木在人类文明起源与发展进程中的重要作用；中篇讨论中国古代四大发明，以及现代计算科学、测量科学、计时科学和能源科学的形成，揭示木对自然科学发展的伟大贡献；下篇讨论音乐、美术、文字、文学和文传的起源与发展，阐明木对人文科学发展的重大影响。

通过本课程的学习，可让大家自觉地认识到木对于人类文明发育与发展具有无可替代的贡献和作用，木是人类文明的基础，木文明是人类文明的核心。借鉴人类文明过去的发展历史，通过“木”之道的深入研究，或许能够为解决当前人类面临的粮食、能源和环境三大危机探索到可行途径。

课程大纲

绪论

1.1 本课程中的木和文明
1.2 人类的木器时代
1.3 木与人类文明的关系
1.4 第1单元（绪论）思考与讨论
1.5 单元测验

木与衣

2.1 衣物起源与功能
2.2 原始衣物
2.3 丝绸衣料
2.4 衣物美饰
2.5 衣料的现在与未来
2.6 第 2 单元 (木与衣) 思考与讨论
2.7 单元测验

木与食

3.1 食的进化
3.2 木制食具
3.3 木本水果
3.4 木本粮食
3.5 第 3 单元 (木与食) 思考与讨论
3.6 单元测验

木与住

4.1 动物世界与原始人类的居家
4.2 人类居家的发展
4.3 中国不同历史时期的木建筑
4.4 人类居家的木情结
4.5 第 4 单元 (木与住)思考与讨论
4.6 单元测验

木与行

5.1 木与直立行走
5.2 木与溪涧跨行
5.3 木与陆地之行
5.4 木与水上之行
5.5 木与空中之行
5.6 第 5 单元 (木与行) 思考与讨论
5.7 单元测验

木与四大发明

6.1 木与指南针
6.2 木与造纸术
6.3 木与火药
6.4 木与印刷术
6.5 第 6 单元 (木与四大发明) 思考与讨论
6.6 单元测验

木与计算科学

7.1 原始人类的计数
7.2 木棍与筹算
7.3 木珠与珠算
7.4 织布机与计算机
7.5 第 7 单元 (木与计算科学) 思考与讨论
7.6 单元测验

木与测量科学

8.1 人体丈量与木棍丈量
8.2 木与古代测量工具
8.3 测量科学的发展
8.4 第 8 单元 (木与测量科学) 思考与讨论
8.5 单元测验

木与计时科学

9.1 万年及万年历的传说
9.2 立杆测影
9.3 圭表和日晷
9.4 太阳历的历法
9.5 第 9 单元 (木与计时科学) 思考与讨论
9.6 单元测验

木与能源科学

10.1 木与火的故事
10.2 木与化石能源
10.3 木与生物能源
10.4 第 10 单元（木与能源科学）思考与讨论
10.5 单元测验

木与音乐

11.1 音乐的起源
11.2 木与打击乐器
11.3 木与吹奏乐器
11.4 木与丝弦乐器
11.5 第 11 单元（木与音乐）思考与讨论
11.6 单元测验

木与美术

12.1 木与绘画
12.2 木与雕塑
12.3 木与工艺美术
12.4 木与建筑艺术
12.5 第12单元（木与美术）思考与讨论
12.6 单元测验

木与文学

13.1 木与文字
13.2 木与成语
13.3 木与楹联
13.4 木与诗歌
13.5 木与故事
13.6 第13单元（木与文学）思考与讨论
13.7 单元测验

木与文化传播

14.1 木与文房四宝
14.2 木与文印技术
14.3 第14单元（木与文化传播）思考与讨论
14.4 单元测验