课程简介
这门课会讲什么？
如果你是一名幼儿教师、中小学音乐教师，歌曲即兴伴奏是一名合格教师的必备专业能力。
你可能学会了弹奏一些钢琴曲，但是当你要为一首歌曲即兴弹奏伴奏时，是不是一筹莫展，不知道从何下手？
键盘和声与即兴伴奏课是一门理论与实践性结合很强的一门学科，本课程主要从和声与伴奏织体两个方面系统的学习歌曲即兴伴奏的编配和弹奏技巧。通过学习让同学们掌握在事先没有伴奏谱的情况下，根据歌曲的旋律和风格短时间内进行即兴伴奏的综合能力。
你将收获什么？
通过学习本门课程，你讲获得如下：
1、系统的学习歌曲即兴伴奏的理论知识和编配方法，可以为歌曲的实际即兴弹奏打好理论基础。
2、学习本课程后，可以正确的运用大、小调的正三和弦、副三和弦、七和弦、重属和弦为歌曲编配伴奏和声。
3、学习本课程后，可以根据歌曲的风格和情绪编配适合的伴奏织体。
4、通过本课程的学习，可以熟练掌握歌曲即兴伴奏的弹奏技巧。
适合什么人学习？
本门课程首先适合音乐学、音乐表演、学前教育专业的学生学习。其次钢琴即兴伴奏作为一门表演艺术，己经渗透到了当今社会文化生活中的许多层面，应用范围广泛，社会的需求日益增大，所以本门课程也适合有一定钢琴基础的音乐爱好者学习。
课程大纲
课程章节
- 课程学习引导
- 第一章 绪论
- 第二章 大调正和弦伴奏编配
- 第三章 小调正和弦伴奏编配
- 第四章 一个八度内的伴奏织体
- 第五章 副三和弦的伴奏编配
- 第六章 扩展的含旋律伴奏织体
- 第七章 旋律的表现手法
- 第八章 无旋律伴奏织体
- 第九章 歌曲附属部分的伴奏编配
- 第十章 重属和弦伴奏编配
课程学习引导
1.1 课程宣传片
1.2 课程导学
1.3 课程大纲
1.4 教学日历
1.5 教师与团队
第一章 绪论
2.1 自主学习任务单
2.2 键盘和声与即兴伴奏概述
2.3 歌曲旋律指法编配
2.4 第一单元测试
2.5 拓展资料
第二章 大调正和弦伴奏编配
3.1 自主学习任务单
3.2 大调正三和弦伴奏运用（一 ）
3.3 大调正三和弦伴奏运用（二）
3.4 大调属七和弦伴奏运用
3.5 第二单元测试
3.6 拓展资料
第三章 小调正和弦伴奏编配
4.1 自主学习任务单
4.2 小调正三和弦伴奏运用
4.3 小调属七和弦伴奏运用
4.4 第三单元测试
4.5 拓展资料
第四章 一个八度内的伴奏织体
5.1 自主学习任务单
5.2 柱式和弦伴奏织体
5.3 半分解和弦伴奏织体
5.4 分解和弦伴奏织体
5.5 第四单元测试
5.6 拓展资料
第五章 副三和弦的伴奏编配
6.1 自主学习任务单
6.2 大调副三和弦伴奏运用
6.3 小调副三和弦伴奏运用
6.4 第五单元测试
6.5 拓展资料
第六章 扩展的含旋律伴奏织体
7.1 自主学习任务单
7.2 扩展的左手低音加柱式和弦伴奏织体
7.3 扩展的左手低音加半分解和弦伴奏织体
7.4 扩展的分解和弦伴奏织体
7.5 和声层音区的选择
7.6 第六单元测试
7.7 拓展资料
第七章 旋律的表现手法
8.1 自主学习任务单
8.2 旋律的表现手法
8.3 第七单元测试
8.4 拓展资料
第八章 无旋律伴奏织体
9.1 自主学习任务单
9.2 无旋律伴奏织体——柱式和弦
9.3 低音的流动
9.4 无旋律伴奏织体——半分解和弦
9.5 无旋律伴奏织体——分解和弦
9.6 第八单元测试
9.7 拓展资料
第九章 歌曲附属部分的伴奏编配
10.1 自主学习任务单
10.2 前奏、间奏、尾奏的表现手法
10.3 乐句长音或休止处的伴奏处理（一）
10.4 乐句长音或休止处的伴奏处理（二）
10.5 第九单元测试
10.6 拓展资料
第十章 重属和弦伴奏编配
11.1 自主学习任务单
11.2 大调重属和弦伴奏运用
11.3 小调重属和弦伴奏运用
11.4 第十单元测试
11.5 拓展资料
