课程背景
1、数学分析是“数学与应用数学”、“信息与计算科学”、“金融数学”和“统计学”等专业的一 门重要的基础课;
2、数学分析是后续数学课程的理论基础;
3、数学分析训练学生认识问题、分析问题和解决问题的能力;
课程目标
1、了解数学分析的基本原理;
2、受到逻辑推理的基本训练;
3、熟练掌握计算极限、微分和积分的基本方法和技巧;
设计原则
1、知识解读和应用需求相结合;
2、基本原理与应用案例相结合;
序言
序言
第一章 实数集与函数
第一节 实数
第二节 数集 确界原理
第三节 函数概念
第四节 具有某些特性的函数
第一章测验
第二章 数列极限
第一节 数列极限的概念
第二节 收敛数列的性质
第三节 数列极限存在的条件
第二章测验
第三章 函数极限
第一节 函数极限的概念
第二节 函数极限的性质
第三节 函数极限存在的条件
第四节 两个重要极限
第五节 无穷小量和无穷大量
第三章测试
第四章 函数的连续性
第一节 连续性的概念
第二节 连续函数的性质
第三节 初等函数的连续性
第四章测验
第五章 导数和微分
第一节 导数的概念
第二节 求导法则
第三节 参变量函数的导数
第四节 高阶导数
第五节 微分
第五章测验
第六章 微分中值定理及其应用
第一节 拉格朗日定理和函数的单调性
第二节 柯西中值定理和不定式极限
第三节 泰勒公式
第四节 函数的极值与最值
第五节 函数的凸性与拐点
第六节 函数图像的讨论
第六章测验
第七章 实数的完备性
第一节 实数完备性基本定理
第七章测验
结语
结语

