中国艺术歌曲写作
中国艺术歌曲写作
1000+ 人选课
更新日期:2025/05/05
开课平台智慧树
开课高校四川音乐学院
开课教师刘奇琦杨华叶琤
学科专业艺术学音乐与舞蹈学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
艺术歌曲写作是音乐院校作曲专业课程构成的主要部分,涉及作曲与作曲技术理论的学习和实践应用。本课程将系统讲授中国艺术歌曲概述、诗词对创作的影响、如何选择歌词、音乐主题的写作、旋律的展开手法等。从实际写作的角度对中国艺术歌曲旋律部分作比较全面的了解和训练,通过赏析不同类型的优秀作品,深入体会母语中所蕴含的音乐美。 本课程既可以作为师范、艺术院校学生的音乐基础课,也可作为音乐院校学生的作曲基础课。同时,广大掌握一定乐理基础知识的社会学习者通过本课程的学习,也能够提高对音乐文学的审美与鉴赏能力,感受中国艺术歌曲的无穷魅力。希望通过本课程的学习,能让同学们创作出紧扣时代呼声、弘扬中国精神、陶冶人民高尚情操的优秀作品。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
中国艺术歌曲概述
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中国艺术歌曲概述——早期的艺术歌曲
杨华
中国艺术歌曲概述——新中国成立后的艺术歌曲
杨华
诗词与艺术歌曲创作
古诗词对艺术歌曲创作的影响
刘奇琦
现代诗对艺术歌曲创作的影响
刘奇琦
诗词在中国艺术歌曲中的应用与实践
刘奇琦
艺术歌曲的歌词选择
中国艺术歌曲的歌词类别
刘奇琦
艺术歌曲歌词的选择
刘奇琦
艺术歌曲音乐主题的写作
中国艺术歌曲的节奏要素
刘奇琦
中国艺术歌曲主题的音高要素一
刘奇琦
中国艺术歌曲主题的音高要素二
刘奇琦
中国艺术歌曲音乐主题的类型
刘奇琦
旋律的发展手法
重复性发展手法1
杨华
重复性发展手法2
杨华
重复性发展手法3
杨华
重复性发展手法4
杨华
不同结构的艺术歌曲写作
乐段
杨华
单二部曲式
杨华
单三部曲式
杨华
词曲的结合关系
艺术歌曲前奏的布局与处理
刘奇琦
艺术歌曲间奏、尾声的布局与处理
刘奇琦
艺术歌曲创作中衬词与衬句的运用
刘奇琦
中国艺术歌曲中的词曲关系处理
刘奇琦
中国艺术歌曲舞台呈现
《思乡》——中国艺术歌曲代表作示范
叶琤
《桥》——当代艺术歌曲代表作示范
叶琤
《我愿是你旗帜上的一颗星》——创作艺术歌曲代表作示范
叶琤
  • 第一章中国艺术歌曲概述

    艺术歌曲起源于西方,自 1920 年青主创作《大江东去》迄今,中国艺术歌曲创作走过了百年的历程,从对西方艺术歌曲的借鉴,到艺术歌曲民族化,再到对多种风格的追求,从歌词的高度文学性、意境、音乐的整体性、风格性等方面,体现出中国传统文化的人文情怀。

  • 1.1中国艺术歌曲概述——早期的艺术歌曲

    中国艺术歌曲诞生于新文化运动之际,在新中国成立以前,分为“五四”、“抗日”和“解放战争”三个时期,艺术歌曲创作的发展,取决于国家当时的社会状况和文化观念,早期的中国艺术歌曲创作,经历模仿、借鉴、吸收、融合的过程,为中国艺术歌曲的发展奠定了坚实的基础。

  • 1.2中国艺术歌曲概述——新中国成立后的艺术歌曲

    新中国成立以后,艺术歌曲的创作在新时代背景下得到了繁荣的进步,尤其是改革开放以后,随着国家的高速发展,艺术歌曲创作蓬勃开展,深刻地反映出我国音乐观念、创作技法和文化思潮的进步与发展。

  • 第二章诗词与艺术歌曲创作

    从中国不同时期艺术歌曲的创作,介绍我国诗词作品对歌曲创作的影响,以及作曲家如何选择与运用诗词,讲解如何通过吟诵、意境理解、对音韵的把握等方面,对古诗词以及现代诗词进行歌曲创作。

  • 2.1古诗词对艺术歌曲创作的影响

    讲解通过对古诗词的吟诵,体会到其节奏、音韵对艺术歌曲创作的影响

  • 2.2现代诗对艺术歌曲创作的影响

    讲解现代诗歌的意境美,通过比较诗歌中艺术审美气质与风格的不同性格,学习现代诗对艺术歌曲创作的影响。

  • 2.3诗词在中国艺术歌曲中的应用与实践

    简单分析一首当代著名作曲家创作的艺术歌曲,以及一首学生习作,讲解如何运用诗词进行创作实践。

  • 第三章艺术歌曲的歌词选择

    中国艺术歌曲的创作主要呈现三种状态:一是沿用西方古典、浪漫艺术歌曲创作方法创作的中国艺术歌曲;二是借鉴西方现代作曲技法创作的中国艺术歌曲;三是采用中国民歌改编编配的中国艺术歌曲。将着重讲解如何选择不同类型的歌词创作艺术歌曲。

  • 3.1中国艺术歌曲的歌词类别

    具有一定文学高度的歌词是我们创作的源泉,了解常用于艺术歌曲中的颂歌体裁、抒情歌曲体裁、民歌体裁。

  • 3.2艺术歌曲歌词的选择

    学习艺术歌曲的歌词选择,介绍好的歌词应具的几个基本特征,让学生体会到歌词对人物和生活图景准确而生动的描写,如何激发人们的思想感情。

  • 第四章艺术歌曲音乐主题的写作

    音高与节奏是构成音乐主题的两个要素。一首好的歌曲的产生,离不开音高的新鲜、生动及有自身特点的节奏型。通过对艺术歌曲节奏要素、音高要素的学习和练习,了解不同类型的音乐主题,并写作出艺术歌曲的主题部分。

  • 4.1中国艺术歌曲的节奏要素

    了解语言对于歌曲节奏的影响,学习在诵读和理解歌词的时,如何处理情绪、速度、节拍与节奏的关系。

  • 4.2中国艺术歌曲主题的音高要素一

    了解人声的音区、音域、音色等特点,学习如何为不同的人声确定适合的演唱范围;并结合不同风格的歌词选择相应的调式调性。

  • 4.3中国艺术歌曲主题的音高要素二

    介绍人们日常生活中的说话语调与音高的关系,了解不同时代、不同环境、不同年龄、不同性别、不同性格、不同民族和地方的人们的语言对音高创作的影响。

  • 4.4中国艺术歌曲音乐主题的类型

    通过结构形态来讲解歌曲创作中音乐主题的三种类型:乐汇型、乐节型和乐句型。

  • 第五章旋律的发展手法

    艺术歌曲的创作,涉及音高、节奏、调式调性、速度、力度等多个要素的综合设计,其中,音乐主题是音乐的核心细胞,要塑造完整的音乐形象,需要从这个核心细胞出发,进行有逻辑层次的复制、分裂、发展,形成形象深刻统一的艺术歌曲作品。音乐材料的发展手法,大致分为重复、展开和对比三大类。

  • 5.1重复性发展手法1

    重复类发展手法,是将主题材料原样、或者变化地进行再一次的呈现的方法,具体的方式有重复、变奏、模进、贯穿、再现等。其中,重复手法能加深加强主题材料给人的听觉印象,是一种高效的音乐材料发展手法。

  • 5.2重复性发展手法2

    重复性发展手法,还包含模进、贯穿、再现等,这三种具体的手段,都是讲主题材料变化地予以呈现,以加深和强调主题音乐材料。

  • 5.3重复性发展手法3

    展开性发展手法是讲音乐主题材料中的核心因素,通过音程的扩大缩小、材料的分裂等方式,实现有前后逻辑的、具有结构性改变的发展。

  • 5.4重复性发展手法4

    对比性发展手法的根本目的,是使音乐在发展过程中获得变化,从而使更高结构层次中的统一获得更加深刻的价值和意义。对比与统一的合理布局,是构建音乐结构的基石。

  • 第六章不同结构的艺术歌曲写作

    歌曲的结构多样,作曲家根据歌词的结构、情绪、意境等,通过音乐的材料、调式、调性、和声、节奏节拍、音色音区等方面进行整体的设计,形成既有对比,又完整统一的作品。

  • 6.1乐段

    艺术歌曲的结构形态丰富,种类繁多,乐段是表达完整乐思的最小结构单位,也是不同结构形态歌曲的基本构成单位,既可以作为独立音乐作品最小的整体结构,也可以作为较大的曲式的组成部分。

  • 6.2单二部曲式

    单二部曲式由两个乐段或者相当于乐段规模的部分构成,乐段之间具有不同的结构功能,在音乐形象、音乐内容和发展上,存在明显的对比以及统一关系。

  • 6.3单三部曲式

    单三部曲式由三个规模相近,起不同功能作用的单一部曲式构成,分为再现的单三部曲式(呈示——对比发展——再现)和没有再现的单三部曲式(呈示——对比发展——继续发展)。

  • 第七章词曲的结合关系

    学习中国艺术歌曲从属部分的布局与处理;衬词、衬句在不同类型体裁的歌曲中如何灵活运用。由于歌词字数的不同,风格和意境的个性化,对于长短句在各种情景下的词曲关系处理。

  • 7.1艺术歌曲前奏的布局与处理

    介绍艺术歌曲前奏的类型和布局方式及处理手法。

  • 7.2艺术歌曲间奏、尾声的布局与处理

    介绍艺术歌曲间奏、尾声的类型和布局方式及处理手法。

  • 7.3艺术歌曲创作中衬词与衬句的运用

    学习衬词、衬句在中国艺术歌曲中的应用特点和常见写作技巧。

  • 7.4中国艺术歌曲中的词曲关系处理

    介绍不同类型的词曲处理方式:“短词长谱”“长词短谱”“散词整谱”“整词散谱”。

  • 第八章中国艺术歌曲舞台呈现

    本章主要是介绍如何演唱早期艺术曲《思乡》、改革开放时期艺术歌曲《桥》、新世纪青年作曲家创作艺术歌曲《我愿是你旗帜上的一颗星》。从本章节从歌曲背景介绍、音乐结构分析、演唱语音技巧等方面浅析演唱歌曲的方式与方法。

  • 8.1《思乡》——中国艺术歌曲代表作示范

    本节简单介绍 由黄自作曲,韦瀚章作词的中国早期艺术歌曲《思乡》,以歌曲本身介绍拓展到歌词的含义,结合钢琴伴奏简介如何进行歌曲演唱

  • 8.2《桥》——当代艺术歌曲代表作示范

    本节简单介绍由陆在易作曲、于之作词的中国改革开放时期艺术歌曲《桥》。从音乐结构,歌词内容,情感表达等方面简述歌曲演唱。

  • 8.3《我愿是你旗帜上的一颗星》——创作艺术歌曲代表作示范

    本节简单介绍由刘奇琦作曲、左芝兰老师作词的新世纪青年作曲家创作艺术歌曲《我愿是你旗帜上的一颗星》。从歌词含义,音乐律动,演唱技巧等方面简单介绍如何演唱该曲目

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 中国艺术歌曲概述

    1.1 中国艺术歌曲概述——早期的艺术歌曲

    1.2 中国艺术歌曲概述——新中国成立后的艺术歌曲

    视频数2
  • 第二章  作业测试
    第二章 诗词与艺术歌曲创作

    2.1 古诗词对艺术歌曲创作的影响

    2.2 现代诗对艺术歌曲创作的影响

    2.3 诗词在中国艺术歌曲中的应用与实践

    视频数3
  • 第三章  作业测试
    第三章 艺术歌曲的歌词选择

    3.1 中国艺术歌曲的歌词类别

    3.2 艺术歌曲歌词的选择

    视频数2
  • 第四章  作业测试
    第四章 艺术歌曲音乐主题的写作

    4.1 中国艺术歌曲的节奏要素

    4.2 中国艺术歌曲主题的音高要素一

    4.3 中国艺术歌曲主题的音高要素二

    4.4 中国艺术歌曲音乐主题的类型

    视频数4
  • 第五章  作业测试
    第五章 旋律的发展手法

    5.1 重复性发展手法1

    5.2 重复性发展手法2

    5.3 重复性发展手法3

    5.4 重复性发展手法4

    视频数4
  • 第六章  作业测试
    第六章 不同结构的艺术歌曲写作

    6.1 乐段

    6.2 单二部曲式

    6.3 单三部曲式

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 词曲的结合关系

    7.1 艺术歌曲前奏的布局与处理

    7.2 艺术歌曲间奏、尾声的布局与处理

    7.3 艺术歌曲创作中衬词与衬句的运用

    7.4 中国艺术歌曲中的词曲关系处理

    视频数4
  • 第八章  作业测试
    第八章 中国艺术歌曲舞台呈现

    8.1 《思乡》——中国艺术歌曲代表作示范

    8.2 《桥》——当代艺术歌曲代表作示范

    8.3 《我愿是你旗帜上的一颗星》——创作艺术歌曲代表作示范

    视频数3
  • 期末考试