创新思维方法与训练
创新思维方法与训练
3万+ 人选课
更新日期:2025/05/11
开课平台智慧树
开课高校德州学院
开课教师李洪亮邢建平郝建民张秀玲王芳
学科专业管理学工商管理类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
看科技经济发展创新变化;学技术业态创模式新思维;探爱国敬业奉献人生价值;创新思维、智慧生活、价值追求。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
绪论
登录后可预览视频
创新的概念
李洪亮
创新的意义
李洪亮
创新思维的概念
李洪亮
创新思维的特征
李洪亮
创新思维的过程
李洪亮
常见思维定势
李洪亮
思维定势突破
李洪亮
方向性思维
发散思维与收敛思维
王芳
正向思维和逆向思维
王芳
横向思维与纵向思维
王芳
形象思维
形象思维
李洪亮
想象思维
李洪亮
联想思维
李洪亮
直觉思维
李洪亮
灵感思维
李洪亮
逻辑与批判性思维
逻辑思维的内涵特征
李洪亮
逻辑思维的形式作用
王芳
演绎推理与归纳推理
王芳
批判性思维起源与内涵
李洪亮
批判性思维特征与能力
王芳
类比推理法
王芳
创新思维的具体方法
头脑风暴法的原理与规则
李洪亮
头脑风暴法的运行与流程
李洪亮
设问法概念与原理
李洪亮
奥斯本检核表法
李洪亮
设问法 引申方法
李洪亮
列举法概念与原理
李洪亮
属性列举法
李洪亮
列举法的引申方法
李洪亮
类比法
李洪亮
综摄法的概念与原理
李洪亮
组合法概述
李洪亮
形态分析法等引申方法
李洪亮
TRIZ创新方法基础
李洪亮
TRIZ理论体系结构、矛盾与解决原理
李洪亮
大学生专利申请
创意
邢建平
撰写
邢建平
申报
邢建平
大学生论文撰写及发表
选题与查阅文献
张秀玲
格式要求
张秀玲
撰写方法
张秀玲
大学生科技创业竞赛训练项目及申报
项目简介
张秀玲
申报注意事项
张秀玲
大学生创业计划书的撰写
选题
李洪亮
格式要求
李洪亮
撰写方法
李洪亮
大学生参加大学生科技文化竞赛
了解大赛(一)
郝建民
了解大赛(二)
郝建民
参加参赛
郝建民
中国“互联网+”大学生创新创业大赛
郝建民
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
郝建民
中国大学生iCAN物联网创新创业大赛
郝建民
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
郝建民
  • 第一章绪论

    本章通过大量事例,介绍了创新、创新思维的概念,分析了创新思维的特征和过程,讲述了常见的思维定势及其突破的方法。

  • 1.1创新的概念

    本节分析了创新的概念、分类,介绍了创新的提出与发展,讲述了创新的分类,介绍了屠呦呦发现青蒿素、袁隆平发明“三系法”籼型杂交水稻、电磁炮等三个案例。

  • 1.2创新的意义

    说明了创新对于国家经济建设的重要意义,对于我们个人发展的指导作用,分析了创新能力和创新人格的概念,介绍了马云、许振超、张海飞等三个案例。

  • 1.3创新思维的概念

    本节分析了思维、创新思维的概念,讲述了分析和综合、 比较和概括、抽象和具体、迁移、判断和推理、想象等六种创新思维活动,介绍了国家技术发明奖项目。

  • 1.4创新思维的特征

    本节分析了创新思维的5个特征:求异性、灵活性、反常规性、突发性、新颖性,介绍了王永志、四渡赤水等案例。

  • 1.5创新思维的过程

    本节分析了沃勒斯提出的“酝酿、准备、顿悟、验证”四阶段创新活动过程,讲述了奥斯本提出的“寻找事实、寻找构思、寻找答案”的三阶段过程,杜威提出的“感到困难存在、认清是什么问题、搜集资料进行分类并提出假说、接受和抛弃实验性假说、得出结论并加以评论”的五阶段过程,介绍了王国维描绘创新过程的案例。

  • 1.6常见思维定势

    本节分析了思维定势的概念,指明了思维定势的优点与不足,讲述了创建思维定势的种类:从众型、书本型、经验型、权威型,介绍了海盐抢购、纸上谈兵等案例。

  • 1.7思维定势突破

    本节分析了思维视角的概念,指明了改变“万事顺着想”的思路,讲述了转换问题获得新视角,介绍了朱可夫利用探照灯、测量灯泡的容积等案例。

  • 第二章方向性思维

    本章通过大量事例,分析了发散思维、收敛思维、正向思维、逆向思维、横向思维、纵向思维等方向性思维的概念,简述了其特点、方式。通过学习,可以了解逆向思维、横向思维等思维方式的重要性,科学看待生活工作中遇到的困难,转换思维视角,有效的解决问题。

  • 2.1发散思维与收敛思维

    本节分析了发散思维、收敛思维的概念,讲述了发散思维的流畅性、变通性、独特性特点,收敛思维的唯一性、逻辑性、比较性特点,讲述了二者之间的辩证关系,介绍了洛杉矶成功举办奥运会、北京立体快速巴士等案例。

  • 2.2正向思维和逆向思维

    本节分析了正向思维、逆向思维、两面神思维的概念、特点,介绍了冥王星的发现、兄弟赛马等案例。

  • 2.3横向思维与纵向思维

    本节分析了横向思维、纵向思维的含义,讲述了促进横向思维的方法,讲述了横向思维的方式,讲述了纵向思维的特点,介绍了吞阄定婚事、鲁班发明锯子等案例。

  • 第三章形象思维

    本章通过大量事例,分析了想象思维、联想思维、直觉思维、灵感思维等形象思维的概念,简述了其特点。通过学习,可以了解想象思维等形象思维方式的重要性,善于发现生活中的创新视角,充分发挥形象思维的作用,提高经济效益,给人民生活带来幸福感。

  • 3.1形象思维

    本节分析了形象思维的概念,讲述了形象思维的形象性、非逻辑性、粗略性、想象性特点,介绍了最后的晚餐、驯服山猴等案例。

  • 3.2想象思维

    本节分析了想象思维的概念,讲述了想象思维的分类和作用,介绍了华为5G、凯库勒发现苯环等案例。

  • 3.3联想思维

    本节分析了联想思维的概念,讲述了联想思维的连续性、形象性、概括性特点,说明了相似联想、相关联想、对比联想、类比联想、因果联想、飞跃联想、连锁联想等分类,阐述了介绍了华佗发明消肿药、充气雨衣等案例。

  • 3.4直觉思维

    本节分析了直觉思维的概念,讲述了其直接性、突发性、非逻辑性、或然性、理智性特点,介绍了“J”粒子等案例。

  • 3.5灵感思维

    本节分析了灵感思维的概念,说明了自发灵感、诱发灵感、触发灵感和逼发灵感等分类,讲述了其突发性、独创性、瞬间性、情感性、模糊性和跳跃性特点,介绍了解析几何的诞生、“米老鼠”的诞生等案例。

  • 第四章逻辑与批判性思维

    本章通过大量事例,分析了逻辑思维、批判性思维、类比思维的概念,简述了他们的特点。通过学习,可以了解三种思维方式的重要特征,对于生活、社会中的现象,可以理性看待,通过生活中的逻辑思维能力,运用类比思维,开启美好生活。

  • 4.1逻辑思维的内涵特征

    本节讲述了理解逻辑、逻辑思维的定义,分析了逻辑思维的抽象性、系统性、规范性、历史性、确定性、开放性等核心特征,介绍了DNA模型的构建、国家科学技术进步奖一等奖项目等案例,感受逻辑思维在科技发展方面的重要性。

  • 4.2逻辑思维的形式作用

    本节讲述了逻辑思维的基本形式-概念、判断、推理,分析了直言判断、假言判断、联言判断、选言判断、负判断、模态判断等判断的主要形式,讲述了推理的作用。

  • 4.3演绎推理与归纳推理

    本节讲述了演绎推理、归纳推理的定义,分析了演绎推理的主要形式--三段论法,介绍了演绎推理法的从普遍到特殊、不越雷池、推理的必然性等特点,介绍了元素氧的发现、伽利略比萨斜塔实验等案例。

  • 4.4批判性思维起源与内涵

    本节讲述了批判性思维起源,展示了其发展过程,分析了批判性思维的反省、回顾和判断等内涵,揭示了其核心问题,介绍了哥白尼的日心说、中美教育之比较等案例。

  • 4.5批判性思维特征与能力

    本节讲述了批判性思维的客观性、主动性、科学性、全面性、反思性、创新性特征,分析了批判性思维的 解释、分析、评估、推论、说明、自我校准能力,介绍了批判性思维的知识、意识、技巧构成。

  • 4.6类比推理法

    本节讲述了类比推理的定义,分析了其横向性、联想性、或然性的特点,讲述了探索真理的重要逻辑形式、帮助人们提出科学假说、为仿生学提供理论基础、具有生动的说明等作用,介绍了邹忌讽齐王纳谏、蝙蝠与雷达等案例。

  • 第五章创新思维的具体方法

    本章介绍了头脑风暴法、设问法、列举法、组合法、TRIZ创新方法的概念、原理,分析了他们的基本原则和实施步骤,讲授了如何运用这些方法,对于提高创新能力具有十分重要的意义。

  • 5.1头脑风暴法的原理与规则

    本节讲述了头脑风暴法的定义,分析了头脑风暴法的联想反应、热情感染、竞争意识、个人欲望等激发原因,讲述了头脑风暴法的自由畅想、延迟评判、量中求质、综合集成等基本原则,介绍了不掉面包屑的烤箱等案例。

  • 5.2头脑风暴法的运行与流程

    本节讲述了头脑风暴法运行的会前准备、热身阶段、明确问题、自由畅谈、会后整理等五个阶段,分析了确定会议的主题、会议主持人、与会人员、记录人员、预定时间地点、准备文字邀请函等会前准备六部分内容。

  • 5.3设问法概念与原理

    本节讲述了设问法概念,分析了组合创新原理、逆反创新原理、变性创造原理等设问法原理,讲解了原理逆反、属性逆反、方向逆反、大小逆反等逆反创新原理等具体类型,介绍了碳不同单质形式、彩色电视机、自动扶梯等案例。

  • 5.4奥斯本检核表法

    本节讲述了奥斯本的检核表法等概念,分析了其改变产品的感觉特征、应用置換的方法、寻找新途径、逆向思考与重组等实施步骤,讲述了有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否替代、能否调整、能否颠倒、能否组合等基本内容,强调其使用时等注意事项。

  • 5.5设问法 引申方法

    本节讲述了和田十二法等发展历程、内容、案例应用,分析了W+H法的发展、实施程序,讲解了系统提问法的含义和实施步骤。

  • 5.6列举法概念与原理

    本节讲述了列举法的概念,分析了列举型创新方法的实际意义:克服感知不敏锐的障碍,使人们全面感知事物,克服思维定势。介绍了自来水笔的发明等案例。

  • 5.7属性列举法

    本节讲述了属性列举法的建立和概念,讲解了其实施步骤:写出改进对象属性;属性尝试置换,引出新方案;方案评价,选择最佳方案。

  • 5.8列举法的引申方法

    本节讲述了缺点、希望点、成对、综合四种列举法的引申方法,分析了其概念,讲解了改良型、再创型、缺点逆用等缺点列举法,介绍了希望点列举法的特点:扩展性、灵活性、新颖性,介绍了成对列举法的遵循规则,介绍了综合列举法的原理和操作步骤。

  • 5.9类比法

    本节介绍了类比法的概念,分析了其的特征平行式思维、“由此及彼”“先比后推”等特征,说明其分类方法,讲解了其实施过程。

  • 5.10综摄法的概念与原理

    本节讲述了综摄法概念、原理,分析了其异质同化、同质异化的基本原则,讲解了其实施步骤,介绍了仿生法的概念、内涵、原则。

  • 5.11组合法概述

    本节讲述了组合法的概念、内涵,分析了从需求、、从新奇效果、从结构完整、从功能互补角度进行组合的出发点,介绍了组合法的类型。

  • 5.12形态分析法等引申方法

    本节讲述了形态分析法的起源、内涵,分析了其全解性质、形式化性质、较高的实用价值等特点,讲述了其实施步骤介绍了信息交合法概念和原理。

  • 5.13TRIZ创新方法基础

    本节讲述了TRIZ 理论的起源,分析了技术系统、技术系统进化论、矛盾、分离、理想度等概念,介绍了其核心思想。

  • 5.14TRIZ理论体系结构、矛盾与解决原理

    本节讲述了TRIZ理论的体系结构,分析了物理矛盾及解决原理,讲解了技术矛盾及解决原理,介绍了海底声呐测量、立交桥的空间分离等案例。

  • 第六章大学生专利申请

    本章介绍了专利的相关知识,讲述了专利的创意的来源、检索方法、撰写的规范要求、如何申报专利,讲述了专利的作用和本质,可以帮助同学们学会申报专利的方法。

  • 6.1创意

    本节讲述了专利的检索工具、程序与步骤,分析了中国知网在检索中的作用和使用方法,以“出租车导航系统的研究”为案例做了详细说明。

  • 6.2撰写

    本节以“北斗TAXI计程器”为案例,讲述了专利申请文件的结构,分析了专利说明书、权利要求书的撰写方法,重点介绍了专利说明书中名称、技术领域、背景技术撰写技巧。

  • 6.3申报

    本节讲述了知识产权对于国家建设的重要性,以“小强申请椅子专利”为例形象的分析了专利的本质,介绍了专利、论文、技术秘密的关系。

  • 第七章大学生论文撰写及发表

    本章介绍了学术论文的选题方法、格式要求和撰写步骤,分析了论文撰写时的注意事项,介绍了文献查阅工具的使用方法,讲解了论文发表的基本流程,可以帮助同学们学会撰写论文、发表论文、使用文献查阅工具。

  • 7.1选题与查阅文献

    本节讲述了论文选题的重要性,分析了选题的方法和注意事项,讲述了文献查阅的工具、方法和策略。

  • 7.2格式要求

    本节讲述了论文的学术性、规范性、真实性、逻辑性要求,讲解了论文的格式、撰写方法和注意事项。

  • 7.3撰写方法

    本节讲述了学术论文撰写的打腹稿、搭框架、写初稿、细加工、得华章五个步骤,分析了论文对语言表达、图、表、符号的格式要求,介绍了论文发表的六个基本流程。

  • 第八章大学生科技创业竞赛训练项目及申报

    本章介绍了国家大学生科技创业竞赛训练项目的实施背景,分析了项目特点,讲述了项目申报的撰写方法和注意事项,可以有效提高同学们申报大学生科技创业竞赛训练项目的能力。

  • 8.1项目简介

    本节讲述了国家大学生科技创业竞赛训练项目实施的背景、分类,介绍了国家级大学生创新创业训练计划平台网站的使用,以基于三维点云的地图构建及导航技术研究及实现、高安全智能控温搅拌仪、为后代科技研发为例介绍了项目情况。

  • 8.2申报注意事项

    本节讲述了国家大学生科技创业竞赛训练项目培育、类型、报送、经费等内容,分析了封皮及基本情况、立项依据、经费预算、指导教师意见、院系推荐意见、学校推荐意见的撰写注意事项。

  • 第九章大学生创业计划书的撰写

    本章介绍了大学生创业计划书的选题方法,讲解了格式要求,分析了撰写过程的重要环节,并以中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖作品为案例进行了分析,可以引导同学们学会撰写创业计划书。

  • 9.1选题

    本节讲述了创业计划书的内涵,分析了其摘要、产品或服务等九部分结构的内容,讲述了创业计划书的选题方法和注意事项。

  • 9.2格式要求

    本节讲述了创业计划书申报书的撰写规范,以“创青春”大学生创业大赛项目为例,说明了申报书格式要求,分析了中国“互联网+”大学生创新创业大赛的评审规则。

  • 9.3撰写方法

    本节讲述了创业计划书的十项撰写要素,分析了撰写过程中的五个重要环节,以中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖作品为案例进行了分析。

  • 第十章大学生参加大学生科技文化竞赛

    本章以中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生iCAN物联网创新创业大赛为例,介绍大学生科技竞赛的主要内容,讲解了如何寻找竞赛,分析了参加竞赛的注意事项,讲解了获奖作品的主要内容和创新要素,可以引导同学们参加竞赛、制作作品,提升创新实践和撰写能力。

  • 10.1了解大赛(一)

    本节介绍了中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的相关内容,包括主题、宗旨目的、参赛事项、作品要求、评审规则、奖项设置等。

  • 10.2了解大赛(二)

    本节介绍了全国大学生数学建模竞赛、中国大学生iCAN物联网创新创业大赛的相关内容,包括主题、宗旨目的、参赛事项、作品要求、评审规则、奖项设置等。

  • 10.3参加参赛

    本节分析了参加竞赛的十大理由,讲解了寻找竞赛的具体方法,讲述了参加竞赛应该注意的六个问题。

  • 10.4中国“互联网+”大学生创新创业大赛

    本节以获奖作品“痴油菌”、“多豆科技”为例,介绍了项目简介、团队信息、获得奖项、项目背景、项目优势、指导教师点评等内容。

  • 10.5全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛

    本节以获奖作品“应用于建筑供暖的开式吸附储热器”、“一种新型环保打印机”、“人体温差自发电指示头盔”、“升水芬芳——翻转式‘无水’蹲便器”、“基于机器视觉的太阳能小型水域智能清洁船”为例,介绍了项目名称、获奖情况、作品简介等内容。

  • 10.6中国大学生iCAN物联网创新创业大赛

    本节以获奖作品“悦跑者物联网跑步机”、“口袋医生”、“单相机全视角实时线号识别系统”、“基于物联网的扦插植株智慧系统”、“健康管家”为例,介绍了团队信息、作品简介。

  • 10.7“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

    本节以获奖作品“农社对接”、“一乐票务”、“小分子盘状液晶材料分子设计”、“大学生短期支教路往何方”、“第三创益人力资源有限公司”为例,介绍了项目信息、项目简介和详细内容。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 绪论

    1.1 创新的概念

    1.2 创新的意义

    1.3 创新思维的概念

    1.4 创新思维的特征

    1.5 创新思维的过程

    1.6 常见思维定势

    1.7 思维定势突破

    视频数7
  • 第二章  作业测试
    第二章 方向性思维

    2.1 发散思维与收敛思维

    2.2 正向思维和逆向思维

    2.3 横向思维与纵向思维

    视频数3
  • 第三章  作业测试
    第三章 形象思维

    3.1 形象思维

    3.2 想象思维

    3.3 联想思维

    3.4 直觉思维

    3.5 灵感思维

    视频数5
  • 第四章  作业测试
    第四章 逻辑与批判性思维

    4.1 逻辑思维的内涵特征

    4.2 逻辑思维的形式作用

    4.3 演绎推理与归纳推理

    4.4 批判性思维起源与内涵

    4.5 批判性思维特征与能力

    4.6 类比推理法

    视频数6
  • 第五章  作业测试
    第五章 创新思维的具体方法

    5.1 头脑风暴法的原理与规则

    5.2 头脑风暴法的运行与流程

    5.3 设问法概念与原理

    5.4 奥斯本检核表法

    5.5 设问法 引申方法

    5.6 列举法概念与原理

    5.7 属性列举法

    5.8 列举法的引申方法

    5.9 类比法

    5.10 综摄法的概念与原理

    5.11 组合法概述

    5.12 形态分析法等引申方法

    5.13 TRIZ创新方法基础

    5.14 TRIZ理论体系结构、矛盾与解决原理

    视频数14
  • 第六章  作业测试
    第六章 大学生专利申请

    6.1 创意

    6.2 撰写

    6.3 申报

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 大学生论文撰写及发表

    7.1 选题与查阅文献

    7.2 格式要求

    7.3 撰写方法

    视频数3
  • 第八章  作业测试
    第八章 大学生科技创业竞赛训练项目及申报

    8.1 项目简介

    8.2 申报注意事项

    视频数2
  • 第九章  作业测试
    第九章 大学生创业计划书的撰写

    9.1 选题

    9.2 格式要求

    9.3 撰写方法

    视频数3
  • 第十章  作业测试
    第十章 大学生参加大学生科技文化竞赛

    10.1 了解大赛(一)

    10.2 了解大赛(二)

    10.3 参加参赛

    10.4 中国“互联网+”大学生创新创业大赛

    10.5 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛

    10.6 中国大学生iCAN物联网创新创业大赛

    10.7 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

    视频数7
  • 期末考试