互联网创新创业中知识产权素养培养
互联网创新创业中知识产权素养培养
1万+ 人选课
更新日期:2025/05/11
开课平台爱课程(中国大学MOOC)
开课高校福州大学
开课教师贾丽萍刘宁
学科专业法学法学类
开课时间2025/02/23 - 2025/07/05
课程周期19 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

   课程目的: 创新改变生活,知识产权法为科技之法、为激励创新、保护创新之法,在创新驱动发展的时代,知识产权知识的储备以及知识产权素养已经成为公民基本要求与素养之一。 

    课程主题: 本门课程提出互联网创新创业中遭遇的知识产权问题,运用最新的知识产权法知识系统的分析讲解,最后结合所学习的知识点进行互联网企业发展中知识产权传略的构建,按照提出问题-分析问题-解决问题的思路进行课程内容的设置。

   课程收获:本门课程具有理论上的体系性与前瞻性,也具有实践性与可操作性。通过本门课程的学习,掌握数字信息时代著作权法、专利法、商标法等知识产权知识,感受“知识就是财富”是如何从理想变成现实的,激发创新创造热情,提升创新创业中保护自己知识产权、尊重别人知识产权的意识,与时俱进,提高知识产战略构建水平。

   特色与亮点:课程内容涉及热播的影视作品、流行音乐、嘀嘀打车、微信、融梗、洗稿、慕课等知识产权热点问题,与我们每个人的工作、生活等方面息息相关,知识产权与你我一路同行。

课程大纲
互联网创新创业与知识产权
1.1 互联网企业特点
1.2 互联网企业创业中知识产权问题(一)
1.3 互联网企业创业中知识产权问题(二)
1.4 互联网企业创业中知识产权问题 (三)
知识产权概述
2.1 知识产权概念
2.2 知识产权特征
2.3 知识产权制度的功能、宗旨与价值目标
2.4 知识产权制度的理论基础
2.5 知识产权法的概念与体系
2.6 知识产权法立法基本原则
著作权法
3.1.1 著作权的对象——作品
3.1.2 著作权的对象——作品
3.2 著作人身权(一)
3.3 著作人身权(二)
3.4 著作财产权(一)
3.5 著作财产权(二)
3.6 著作财产权(三)
3.7 著作财产权(四)
3.8 著作财产权(五)
3.9著作权的取得
3.10 著作权的期间——时间性
3.11 著作权的归属(一)
3.12 著作权的归属(二)
3.13 著作权的归属(三)
3.14 著作权的归属(四)
3.15 邻接权
3.16著作权的利用与转移
3.17著作权限制——合理使用
3.18著作权限制——法定许可
3.19著作权的保护(一)
3.20著作权的保护(二)
专利法
4.1专利法
4.2 专利权的对象(一)
4.3 专利权的对象(二)
4.4 专利权的主体
4.5 申请专利权的原则
4.6 授予专利权的条件(一)
4.7 授予专利权的条件(二)
4.8 授予专利权的条件(三)
4.9 授予专利权的条件(四)
4.10 专利权的内容(一)
4.11 专利权的内容(二)
4.12 专利权的限制(一)
4.13 专利权的限制(二)
4.14 专利权的限制(三)
4.15 专利权的限制(四)
4.16 专利权的保护(一)
4.17 专利权的保护(二)
4.18 专利权的保护(三)
4.19 专利权的保护(四)
商标法
5.1 商标的概念与功能
5.2 商标的种类(一)
5.3 商标的种类(二)
5.4 商标权的取得(一)
5.5 商标权的取得(二)
5.6 商标权的取得(三)
5.7 商标权的取得(四)
5.8 商标权的取得(五)
5.9 商标权的概念与内容
5.10 商标权侵权行为及其保护
知识产权战略构建
6.1商标战略-创业阶段的商标战略
6.2商标战略--产生纠纷之后的战略
6.3专利战略+版权战略
6.4华为鸿蒙系统
6.5华为鸿蒙系统开发与运营的意义
6.6鸿蒙系统与知识产权战略