课程简介
这门课会讲什么？
课程充分吸纳了教学科研成果和警务实践成功经验，它包括两大部分内容：一是谋略方面的原理性知识；一是警务谋略实践方面的相关内容。
你将收获什么？
学习经验固然重要，但掌握谋略原理性知识也尤为重要，原理是带有普遍性的最基本的、可以作为其他规律的基础规律。应用它可以应对变化了的新情况、解决变化了的新问题。可以为大家解决实际问题提供理性思考的根据和努力的方向。
适合什么人学习？
适合公安院校本、专科的学生学习研究以及对谋略学有兴趣的学生。
课程大纲
课程章节
- 警务谋略概述
- 警务谋略基本理论
- 警务谋略类型及方法
- 警务谋略思考与选择的原则
- 影响警务谋略选择的因素
- 警务谋略情报信息
- 案件处置中的谋略应用
- 警察的谋略素质修养
警务谋略概述
1.1 警务谋略的学习准备
1.2 什么是谋略？
1.3 “803”三剑客的故事
1.4 什么是警务谋略？
1.5 警务谋略的境界
警务谋略基本理论
2.1 谋略的产生
2.2 谋略的发展过程（上）
2.3 谋略的发展过程（下）
2.4 谋略作用系统构成
2.5 一般环节程序
警务谋略类型及方法
3.1 攻心型与调动型谋略
3.2 诡诈型与迷惑型谋略
3.3 利用型与控制型谋略
警务谋略思考与选择的原则
4.1 警务谋略思考的原则（上）
4.2 警务谋略思考的原则（下）
4.3 警务谋略方法选择遵循的原则（上）
4.4 警务谋略方法选择遵循的原则（下）
影响警务谋略选择的因素
5.1 警务谋略抉择的概述
5.2 警务谋略抉择的含义及方法
5.3 警务谋略抉择的训练方法
警务谋略情报信息
6.1 警务谋略情报信息的特点
6.2 警务谋略情报信息获取方法
6.3 警务谋略情报信息数据分析
案件处置中的谋略应用
7.1 暴力犯罪案件处置中的谋略应用
7.2 劫持人质案件处置中的谋略应用
7.3 群体性案（事）件中的谋略应用
警察的谋略素质修养
8.1 警务谋略者的知识结构
8.2 警务谋略者的思维方法
8.3 警务谋略者的思维品格
