课程简介
通过整体性和前沿性视野，本课程汇聚传播研究前沿领域，紧跟时代关切，提供一门融通中外、跨越梯度、冲击前沿的传播理论概论。第一到第三讲的“传播理论板块”全景式反映传播学学科“马赛克艺术”式的理论构成和“对话式”思想史历程,帮助学生把握传播学的理论焦点和历史脉络,了解传播与经济、社会、政治各个领域之间关系；第四到第八讲的“传播应用场景板块”重点掌握人类传播活动的所涉主体、机制、场景与策略，帮助学生深入理解传播环境与传播活动的复杂机制和泛化影响，立足中国国情，放眼全球动态，熟悉业界发展，洞察传播规律，发现未来方向。
课程大纲
传播政治经济学
1.1传播是什么？
1.2战后批判理论
1.3传播政治经济学
1.4数字资本主义
传媒经济学的历史与现状
2.1什么是传媒经济学？
2.2欧美传媒经济学研究的阶段性特点（一）
2.3欧美传媒经济学研究的阶段性特点（二）
2.4中国传媒经济学研究的主题和方法
2.5中国传媒经济学研究的群体和制约因素
传播社会学：学科脉络及研究面向
3.1何为传播社会学？
3.2传播社会学的学科脉络及议题
3.3社会系统对大众传播的影响
3.4大众传播在社会系统中的作用
从国际传播到全球传播
4.1国际传播、现代化理论与发展传播学
4.2世界信息与传播新秩序运动
4.3文化帝国主义批判
4.4技术全球主义
4.5从国际传播到全球传播
第四讲测试
课后作业1
出版理论研究的学术史与新进展
5.1欧美出版研究的历史渊源
5.2欧美出版研究的现实路径编辑教学内容
5.3中、日、韩出版研究的发展历史
5.4中、日、韩出版研究的现实路径
5.5中、日、韩的出版研究组织及当前出版研究的热点议题
出版理论研究的学术史与新进展·单元测验
风险传播研究的路径与框架
6.1风险传播概览
6.2个体心理路径
6.3社会参与路径
6.4文化建构路径
6.5SARF作为整合性的解释框架
第六讲测试
健康传播概论
7.1健康传播学的发展与演进
7.2健康传播学的基本概念及分支
7.3健康传播学的基本理论
7.4健康传播学的社会营销策略
7.5医患传播
7.6健康促进策略分析
传播理论概论单元测验
无障碍传播：理论框架与媒体实践
8.1信息无障碍理念的缘起
8.2无障碍传播体系的构成要素
8.3媒体“可及性”方案
8.3.1电视媒体
8.3.2影像描述及无障碍电影
8.3.3印刷媒体
8.3.4网络媒体
8.3.5网站与APP
1.1传播是什么？
1.2战后批判理论
1.3传播政治经济学
1.4数字资本主义
传媒经济学的历史与现状
2.1什么是传媒经济学？
2.2欧美传媒经济学研究的阶段性特点（一）
2.3欧美传媒经济学研究的阶段性特点（二）
2.4中国传媒经济学研究的主题和方法
2.5中国传媒经济学研究的群体和制约因素
传播社会学：学科脉络及研究面向
3.1何为传播社会学？
3.2传播社会学的学科脉络及议题
3.3社会系统对大众传播的影响
3.4大众传播在社会系统中的作用
从国际传播到全球传播
4.1国际传播、现代化理论与发展传播学
4.2世界信息与传播新秩序运动
4.3文化帝国主义批判
4.4技术全球主义
4.5从国际传播到全球传播
第四讲测试
课后作业1
出版理论研究的学术史与新进展
5.1欧美出版研究的历史渊源
5.2欧美出版研究的现实路径编辑教学内容
5.3中、日、韩出版研究的发展历史
5.4中、日、韩出版研究的现实路径
5.5中、日、韩的出版研究组织及当前出版研究的热点议题
出版理论研究的学术史与新进展·单元测验
风险传播研究的路径与框架
6.1风险传播概览
6.2个体心理路径
6.3社会参与路径
6.4文化建构路径
6.5SARF作为整合性的解释框架
第六讲测试
健康传播概论
7.1健康传播学的发展与演进
7.2健康传播学的基本概念及分支
7.3健康传播学的基本理论
7.4健康传播学的社会营销策略
7.5医患传播
7.6健康促进策略分析
传播理论概论单元测验
无障碍传播：理论框架与媒体实践
8.1信息无障碍理念的缘起
8.2无障碍传播体系的构成要素
8.3媒体“可及性”方案
8.3.1电视媒体
8.3.2影像描述及无障碍电影
8.3.3印刷媒体
8.3.4网络媒体
8.3.5网站与APP
