民歌是劳动人民在社会实践中口头创作的歌曲，我国各地区各民族的民间歌曲浩如烟海。本课程按照地区分类法将中国民歌分为西北、西南、东北、华北、华中、华东、华南七大区域，依次对各个区域的代表性民歌进行音乐学分析和演唱教学。通过对民歌的歌词、旋律、节拍节奏、曲式结构、情感内涵等进行分析和讲述，在此基础上分析、讲解并示范民歌的演唱，扩展和丰富学生对中国民歌的文献积累，提高他们对中国民歌的鉴赏能力和演唱水平。有助于学生对中国传统音乐文化的传承，推动学生多元音乐文化观念的形成。
课程特色：
1.理论与实践相结合：演唱和赏析结合，在音乐学分析基础上分析民歌的演唱处理。
2.演唱示范水准高：邀请专业团体歌唱演员及音乐院校优秀学生进行演唱示范。
3.教学具有开放性。及时解答学生的提问，以直播的形式跟学生互动。
第一章 西北地区民歌
1.0绪论
1.1发声与嗓音保护
1.2练声
1.3 这么好的个妹子见不上面
1.4 走绛洲
1.5 上去高山望平川
1.6下四川
1.7 花花尕妹
西北地区民歌单元作业
西北地区民歌主观题作业
第二章 西南地区民歌
2.1新康定情歌
2.2胡豆开花
2.3太阳出来喜洋洋
2.4槐花几时开
2.5新小河淌水
2.6猜调
2.7大河涨水沙浪沙
2.8放马山歌
2.9摘菜调
2.10呼吸
西南地区民歌单元测验
西南地区民歌主观题作业
第三章 东北地区民歌
3.1买饭勺
3.2串门儿
3.3 共鸣
东北地区民歌单元测验
东北地区民歌主观题作业
第四章 华北地区民歌
4.1《嘎达梅林》示范与赏析
4.2《等你归来》示范与赏析
4.3《诺恩吉雅》示范与赏析
4.4《亲圪蛋下河洗衣裳》示范与赏析
4.5《梦梦》示范与赏析
4.6《绣荷包》示范与赏析
4.7民歌演唱方法（四）：字声
华北地区民歌单元测验
华北地区民歌主观题作业
第五章 华中地区民歌
5.1《编花篮》演唱与赏析
5.2《蛤蟆洼》演唱与赏析
5.3《哄娃娃》演唱与赏析
5.4《对花》演唱与赏析
5.5《花轿到门前》演唱与赏析
5.6《桑木扁担软溜溜》演唱与赏析
5.7《水腔》演唱与赏析
5.8《木叶》演唱与赏析
5.9《苗山春》演唱与赏析
5.10《黄四姐》演唱与赏析
5.11民歌演唱方法（五）：音色
华中地区民歌单元测验
华中地区民歌主观题作业
第六章 华东地区民歌
6.1《绣荷包》演唱与赏析
6.2《打只山歌过横排》演唱与赏析
6.3《杜鹃花儿开》演唱与赏析
6.4《杨柳青》演唱与赏析
6.5《凤阳花鼓》演唱与赏析
6.6民歌演唱方法（六）：润腔
华东地区民歌单元测验
华东地区民歌主观题作业
第七章 华南地区民歌
7.1《月光歌》演唱与赏析
7.2《月光光》演唱与赏析
7.3多声部民歌概况
7.4《蝴蝶歌》演唱与赏析
7.5《三月欢歌》演唱与赏析编辑教学内容
7.6《蝉虫歌》演唱与赏析
7.7民歌演唱方法（六）：风格韵味
华南地区民歌单元测验
华南地区民歌主观题作业