本课程主要围绕实现中华民族伟大复兴的主题，以中华民族从衰落走向复兴的历史征程与光明前景为基本脉络，讲述中国在近代世界的落伍与半殖民地半封建社会的形成、历史大变局中传统社会力量的应对、资产阶级的改良与革命、中国共产党的创立与国民革命、南京国民政府的初期统治与中国苏维埃运动的兴起、全民族的抗日战争、中国命运的抉择与中华人民共和国的诞生、社会主义制度建立与社会主义建设曲折发展、改革开放与中国特色社会主义建设的新局面等重大历史事件等的内容。

本课程通过让学生参与问题的设计、主持问题的研讨和提出问题的答案等方法，使学生对中国近现代历史既有感性的认识，又有理性的反思，更有现实的思考。本课题组教师在课堂讲授中注重师生互动，双向交流，采取探究性学习、研究性学习，体现以学生为主体的教育理念；能根据课程内容和学生特点，对教学方法和教学评价进行设计，进而达到了调动学生思维积极性、活跃课堂、提高学习兴趣的目的。

1.本课程是全国高校本科生必修的一门思想政治理论课。

2.本课程的核心在于通过对中国近现代史的叙述和分析，帮助大学生把握“一个主题”、做到“两个了解”、懂得“四个选择”的必要性和正确性。