本课程能给同学们带来对教师综合教学技能的掌握，培养良好的教育教学能力、沟通能力、团队精神和敬业精神，能从事基础教育教学的优秀教师。会知道本课程的性质、地位和独立价值、课程的研究范围、研究方法、学科进展、未来方向。能理解本课程的主要概念、基本原理和准备、实施、评价策略。具有良好的教学意识和态度，能运用教育学的相关理论指导教与学的实践，掌握教学设计的理论与方法并进行教学过程的设计、实施和评价的基础能力，熟悉现代数字化教学资源的开发和利用，能够运用现代教育技术优化教与学的过程，促进教育教学改革。会用新教材备课、说课、上课和评课；会运用一些具体的策略与技术，如科学探究内容的设计、教案的格式、声像策略、问答技术、活动指导策略、教师从事教学研究等。能养成把所学的原理应用到具体的中小学新教材教学情境中去发现、分析、解决问题；培养以学生为本的教育理念，并指导自己的日常言行。能随时关注现代科学技术、社会发展、新材料与新能源等方面的热点问题, 提高自己的科学探究能力。能训练自己的说话水平和语言表达能力、组织和管理能力、实验能力和处理突发课堂事件的能力, 为今后的教育实习和从事中小学教学打下坚实的基础。

各类师范生和对本课程感兴趣的社会人士。