课程简介
这门课会讲什么？
这门课讲授的内容有：什么是人类的心理活动？心理素质包含哪些内容等基础心理学知识；
讲授什么是健康心理？健康行为？心理健康如何维护？什么是异常心理？心理的正常与异常如何区分？如何进行心理评估？心理测验的方法有哪些？何谓心理咨询和心理治疗？心理治疗的理论和方法有哪些？
还讲授心理应激和心身疾病，病人的心理特点和医务人员的心理特点，医患沟通心理等医学领域的心理问题，讲授如何开展医学心理学的相关研究。
你将收获什么？
通过学习该门课程，掌握医学心理学的基本知识，将帮助你更好地理解自己和他人的各种心理现象；通过学习基本的观察、询问、倾听、医患沟通以及心理咨询心理治疗的基本技能，将有利于提升你的人际沟通能力；通过尝试各种心理测验、心理咨询实践活动，将更好的培养你自我观察、独立思考与分析、主动学习以及人文关怀的能力，同时还能丰富和提升你未来的临床医疗服务能力。
学习医学心理学这门专业基础课，不仅可以提高医学生自身的心理素质，帮助医学生更好的了解临床上病人的心理状态，建立良好的医患关系，同时对于转变传统只关注生物因素而忽略心理社会因素在健康和疾病中作用的生物医学观念，推动现代医学的进一步发展，都有着十分重要的意义。
适合什么人学习？
各专业医学生
课程大纲
课程章节
- 绪论
- 心理发展与心理健康
- 心理学基础
- 心理应激与心身疾病
- 心理评估
- 心理干预概述
- 病人心理
- 医患关系与医患沟通
- 异常心理
- 健康行为
绪论
1.1 医学心理学概述
1.2 医学心理学课程安排和学习要求
1.3 “5+3”医学心理学课程介绍
1.4 医学心理学的相关概念
1.5 医学心理学的发展和研究方法
1.6 课程思政：在奋斗中锤炼“三心”，在青春里谱写芳华
心理发展与心理健康
2.1 心理发展与心理健康
心理学基础
3.1 心理现象和感觉
3.2 知觉与注意
3.3 记忆、思维、想象和表象
3.4 情绪与情感
3.5 意志的有关概念
3.6 人格、需要、动机、挫折和兴趣
3.7 能力、气质和性格
3.8 心理的生物与社会基础
心理应激与心身疾病
4.1 心理应激概述
4.2 心理应激与管理
4.3 心理应激的概述和应激源
4.4 心理应激的心理社会中介机制
4.5 应激反应和应激的医学后果
4.6 心身疾病的相关概念
4.7 心身疾病的危险因素、发病机制、诊断和防治原则
心理评估
5.1 心理评估的概述
5.2 心理评估的主要方法
5.3 智力测试，人格测试
5.4 心理评定量表
5.5 天才周玮的心理测试
心理干预概述
6.1 心理干预概述
6.2 心理治疗的基本技术
6.3 潜意识理论和人格结构理论
6.4 经典精神分析理论
6.5 精神分析疗法
6.6 催眠疗法
6.7 行为主义心理学
6.8 行为疗法
6.9 认知心理学与认知疗法
6.10 理性情绪疗法
6.11 人本主义心理学与以人为中心疗法
6.12 森田疗法
病人心理
7.1 病人心理概述
7.2 病人的一般心理特征与基本干预方法，各类病人的心理特征
7.3 肿瘤患者心理特征和干预
7.4 临终关怀小视频
医患关系与医患沟通
8.1 医患关系
8.2 医患沟通
异常心理
9.1 正常心理与异常心理概述
9.2 心理正常与异常的区分
9.3 抑郁症
9.4 焦虑障碍、抑郁障碍与躯体形式障碍
9.5 人格障碍、睡眠障碍与进食障碍
健康行为
10.1 健康行为
