课程简介
本课程具有科学性、针对性、实用性有机结合的特点，它以国际中文教育教学为核心，主要讲授国际中文教育这一学科的性质、特点、学科地位及发展历史、现状，汉语作为第二语言的基本教学理论和习得理论，以及相关学科的理论知识。同时，本课程还重点讲解汉语作为第二语言教学的课程设计、教学过程、教学课型和教学阶段等，涉及汉语作为第二语言的语素教学、技能教学、文化教学、语言测试等多方面知识，以帮助教师快速、深入地了解本学科。
课程大纲
本课程具有科学性、针对性、实用性有机结合的特点，它以国际中文教育教学为核心，主要讲授国际中文教育这一学科的性质、特点、学科地位及发展历史、现状，汉语作为第二语言的基本教学理论和习得理论，以及相关学科的理论知识。同时，本课程还重点讲解汉语作为第二语言教学的课程设计、教学过程、教学课型和教学阶段等，涉及汉语作为第二语言的语素教学、技能教学、文化教学、语言测试等多方面知识，以帮助教师快速、深入地了解本学科。