马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论
1万+ 人选课
更新日期:2026/03/17
开课时间2025/08/25 - 2025/12/20
课程周期17 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

课程内容涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等有机统一的基本组成部分,具体包括:绪论、世界的物质性及发展规律、认识的本质及发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。


你将收获什么?

本课程旨在全面准确阐释马克思主义基本原理,帮助学生正确认识人类社会基本规律,树立科学的世界观人生观和价值观,增强运用马克思主义立场观点和方法分析和解决问题的能力,为学生确立马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想的信念,自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本方略打下扎实的理论基础。


适合什么人学习?

所有在校本科生


课程介绍

《马克思主义基本原理概论》课在2006年被评为校级精品课程,2007年被评为省级精品课。精品课建设实现了课程相关的教学大纲、授课教案、网络课件、课后习题、实践指导、参考文献目录、部分教学视频等教学资源的网上共享。挖掘了地方人文教育资源建立实践教学基地,实践教学扎实推进,特色鲜明成效显著。


课程大纲

课程章节

  • 导论 世界的物质性及发展规律
  • 实践与认识及其发展规律
  • 人类社会及其发展规律
  • 资本主义的本质及规律
  • 资本主义的发展及其趋势
  • 社会主义的发展及其规律
  • 共产主义崇高理想及其最终实现
  • 实践教学
  • 第一章 行走在中俄边境线上的大思政课
  • 第二章 东北抗联故事汇
  • 第三章 艺术思政课
  • 第四章 大中小学思政课一体化

导论 世界的物质性及发展规律

1.1 导论1走近伟人马克思

1.2 导论2马克思主义的内涵及其产生

1.3 导论3马克思主义的发展和当代价值

1.4 哲学及其基本问题

1.5 物质

1.6 运动

1.7 意识

1.8 实践

1.9 联系和发展

1.10 对立统一规律(上)

1.11 对立统一规律(下)

1.12 质量互变规律

1.13 否定之否定规律

实践与认识及其发展规律

2.1 真理

2.2 价值(上)

2.3 价值(下)

人类社会及其发展规律

3.1 社会存在与社会意识

3.2 社会形态的更替

3.3 社会发展的根本动力

3.4 人民群众是历史的创造者

资本主义的本质及规律

4.1 商品经济的形成和发展

4.2 商品的二因素和生产商品的劳动的二重性

4.3 价值形式的发展与货币的产生

4.4 价值规律及其作用

4.5 科学认识马克思劳动价值论

4.6 资本主义基本矛盾与经济危机

资本主义的发展及其趋势

5.1 资本主义从自由竞争到垄断

5.2 国家垄断资本主义的形成及作用

5.3 经济全球化及其影响

5.4 二战后资本主义新变化的表现

5.5 资本主义的历史地位

5.6 资本主义被社会主义所代替的历史必然性

社会主义的发展及其规律

6.1 社会主义从空想到科学

6.2 科学社会主义焕发强大生机活力

6.3 科学社会主义一般原则

6.4 在实践中探索现实社会主义的发展规律

共产主义崇高理想及其最终实现

7.1 共产主义崇高理想及其最终实现(学理篇)

7.2 共产主义崇高理想及其最终实现(实践篇)

实践教学

第一章 行走在中俄边境线上的大思政课

9.1 大黑河岛国旗广场

9.2 冰天雪地也是金山银山

9.3 黑河烈士陵园

9.4 中国(黑龙江)自由贸易试验区黑河片区

9.5 王肃烈士墓

9.6 黑河苏联红军烈士纪念塔

9.7 马占山历史陈列展

9.8 黑河商会历史陈列分馆

9.9 达斡尔族南迁广场

9.10 瑷珲海关历史陈列馆

9.11 331边防路

9.12 瑷珲历史陈列馆

9.13 知青博物馆

9.14 中俄黑龙江公路大桥

9.15 界江潮涌映初心

9.16 党课2

第二章 东北抗联故事汇

10.1 赵一曼

10.2 冯仲云

10.3 周保中

10.4 李兆麟

10.5 罗登贤

10.6 杨靖宇

10.7 赵尚志

10.8 冷云

10.9 夏云杰

10.10 魏拯民

10.11 张甲洲

10.12 王德泰

10.13 陈瀚章

10.14 李延禄

第三章 艺术思政课

11.1 "青春献给党 奋进新时代"大型艺术思政公开课

11.2 铭记抗战历史 传承民族精神

第四章 大中小学思政课一体化

12.1 ”国家安全“同题异构公开课

12.2 ”安全“同题异构公开课

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