创业学
1000+ 人选课
更新日期:2026/03/19
开课平台学银在线
开课高校攀枝花学院
开课教师刘鑫春
学科专业管理学工商管理类
开课时间2026/03/18 - 2026/06/21
课程周期14 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

第一章  创业概述(2学时)

 

教学内容:

创业的概念,创业的类型,创业在经济发展中的作用;创业教育的含义,国内外大学生创业教育比较;创业者的含义,创业者的素质要求企业家精神的内涵。

教学要求

1.了解创业教育的含义;

2.了解国内外大学生创业教育比较;

3.了解企业家精神的内涵

4.了解创业的概念

5.掌握创业的类型,创业的目的;

6.掌握创业者的素质要求

7.理解创业在经济发展中的作用。

重点:创业的类型和目的;创业者的素质要求。

难点:创业在经济发展中的作用。

 

第二章 创业环境(4学时)

 

教学内容:

创业环境概念、构成,创业的宏观环境分析、创业行业环境分析、企业自身条件分析,创业环境综合分析创业风险。

教学要求

1. 了解创业环境概念、构成

2. 理解创业环境分析的目的及意义;

3. 掌握创业宏观环境分析、行业环境分析、企业自身条件分析,创业环境综合分析。

重点:创业环境分析

难点:创业环境综合分析

 

第三章 创业构思(2学时)

 

教学内容:

创业构思概述,创业项目来源,创业项目分析。

教学要求

1.了解创业构思的含义;

2.理解创业构思的构成要素;

3.掌握创业项目的来源渠道、如何挖掘好的创业构思。

重点:创业项目的来源渠道、如何挖掘好的创业构思

难点:如何挖掘好的创业构思

 

第四章  企业的组建(2学时)

教学内容:

企业命名,企业的法律形态,工商登记流程。

教学要求

1. 了解企业命名的方法、了解各类企业法律形态的特点、了解企业工商登记流程;

2. 理解企业法律形态的含义,理解各类企业设立的条件;

3. 掌握选择一个适合创业企业的法律形态。

重点:企业的法律形态的选择。

难点:不同法律形态企业的特点及比较。

 

            第五章  企业人员组织(2学时)

 

教学内容:

创业团队成员的构成;组织结构设计;创业团队的管理。

教学要求

1.了解创业团队成员的构成;

2.了解如何组建创业团队;

3.理解高绩效创业团队的特征;

4.掌握组织结构设计的一般方法;

5.了解创业团队管理方法

重点:创业团队构建,创业团队管理。

难点:组织结构设计。

 

    第六章   创业政策与法规2学时)

 

教学内容:

创业相关法律法规、企业责任。

教学要求

1.了解与创业相关的法律法规。

2.了解劳动合同法的立法目的、背景。

3.理解税收的种类、税率、计算方法。

4.掌握合同的订立、履行、变更、转让、终止、违约责任的相关知识。

5.掌握企业应承担的责任。

重点:合同法;税法

难点:税法。

 

         第七章  创业营销管理(4学时)


教学内容:市场细分、目标市场的选择和市场定位,产品策略,价格策略,分销策略,促销策略。 
教学要求: 
    1. 了解影响产品定价的主要因素;

    2. 了解分销渠道设计与管理;

    3. 理解市场细分的含义和基本原理;

    4. 理解应该如何分析自己的产品生命期;

    5. 掌握目标市场选择策略;掌握市场营销策略。

重点:目标市场,市场营销策略。

难点:整体产品概念,市场营销策略。

 

            第八章 创业资金预算与融资4学时)

 

教学内容:

创业资金预算,(启动资金预算)创业资金的筹集,预计现金流量表、资产负债表、利润表。

教学要求

1.了解创业资金预算与筹集的意义;

2.理解创业资金预算的项目构成、创业资金筹集的主要途径、简易现金流量表、资产负债表、利润表编制的一般原则;

3.了解创业企业资金预算的编制、简易现金流量表、资产负债表、利润表的编制。

重点:创业资金预算的编制。

难点:简易现金流量表、资产负债表、利润表的编制。

 

  第九章 创业策划书(2学时)

 

教学内容:

创业计划书的概念和作用,创业计划书的框架结构和内容,如何制作出高质量的创业计划书。

教学要求: 

        1.了解创业计划书的概念。

  2.了解创业计划书的作用。

        3.理解创业计划书的编写原则。

        4.掌握创业计划书的内容。

        5.掌握编写创业计划书应注意的问题。

重点:创业计划书的概念和作用,创业计划书内容。

难点:如何制作出高质量的创业计划书。

你将收获什么?

通过本课程希望学生的学习,在以下几个方面有所收获:

1.通过学习,学生可以了解创业教育对自身和国家的好处,有利于激发学生学习创业学和进行创业的热情。

2.通过学习,让学生掌握环境分析的方法和内容,寻找商机和捕捉创业机会的方法和途径。

3.通过学习,让学生了解创业计划书的作用,掌握创业计划书的框架内容和写作技巧。

4.让学生了解国家支持创业的相关政策,大学生创业遇到,也是应该熟悉的相关法律规章制度,降低创业政策和法律风险。

5.掌握创业团队的作用,创业团队组建应该注意的问题和如何进行创业团队管理。

6.通过学习,让学生了解创业项目产品市场细分和定位的原理和方法,掌握创业项目市场调查、市场前景的原理和方法,学会撰写创业项目市场营销策划方案。

通过学习,让学生学习一点简单的会计、财务管理知识,掌握创业项目投资估算、融资渠道选择的原理和方法,学会进行项目经营模式设计,收入、成本费用、税金的预测和估算,学会根据投资估算、融资渠道设计、收入估算、成本估算的结果进行项目财务分析,掌握论证项目经济可行性的理论知识。

总总之,通过本课程学习,学生可以了解创业学习的重要意义,学会论证项目的政策可行性、技术可行性和经济可行性,为今后创业和从事企业管理工作奠定基础

适合什么人学习?

本课程主要适用于专科、本科及硕士研究生以及希望了解创业和计划创业的社会人士,通过本课程的学习,让学员建立创业意识,学习创新创业基础知识,提高综合素质,为今后就业和创业奠定坚实基础。

课程大纲

课程章节

  • 创业概述
  • 创业机会分析
  • 创业计划书
  • 创业团队组建与管理
  • 创业法规与政策
  • 市场营销策略
  • 投资预测与融资
  • 财务分析
  • 创业风险与评估
  • 优秀青年创业者创业故事
  • 专创融合与赛教一体成果
  • 新建课程目录

创业概述

1.1 思政引领

1.2 创业学课程介绍

1.3 理解创业

1.4 理解创业教育

1.5 理解创业学课程

创业机会分析

2.1 思政引领

2.2 创业机会分析(上)

2.3 创业机会分析(下)

2.4 章节小测试

创业计划书

3.1 思政引领

3.2 如何撰写创业计划书(上)

3.3 如何撰写创业计划书(下)

3.4 课后讨论

创业团队组建与管理

4.1 思政引领

4.2 创业团队及其组建

4.3 创业团队管理

4.4 章节小测试

创业法规与政策

5.1 思政引领

5.2 常见企业法律组织形式

5.3 常见的法律法规与创业政策

5.4 章节小测试

市场营销策略

6.1 思政引领

6.2 市场营销概述

6.3 确定目标市场

6.4 市场营销组合(上)

6.5 市场营销组合(下)

6.6 章节小测试

投资预测与融资

7.1 思政引领

7.2 创业融资

7.3 创业融资渠道

7.4 章节小测试

财务分析

8.1 思政引领

8.2 创业成本费用构成

8.3 财务报表构成与编制

8.4 章节小测试

创业风险与评估

9.1 思政引领

9.2 创业风险与识别

优秀青年创业者创业故事

10.1 美女爱毒蛇,财富山里来

10.2 玖宫格创业故事

专创融合与赛教一体成果

11.1 第五届互联网+大赛成果展示

11.2 第六届互联网+大赛成果展示

11.3 第七届互联网+大赛成果展示

11.4 第八届互联网+大赛成果展示

11.5 优秀创业项目介绍

新建课程目录

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