家畜育种学
家畜育种学
1万+ 人选课
更新日期:2025/06/06
开课时间2024/09/02 - 2025/01/05
课程周期18 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

《家畜育种学》是动物科学专业一门重要的专业基础课,在动物科学专业课程体系中起承上启下作用。一方面它与前期所学生物统计与实验设计、普通遗传学、数量遗传学密切相关,另一方面又是后期动物生产各论课的铺垫。本课程的主要任务是阐述家畜育种的基本原理和方法,育种措施的设计和优化,育种技术的新发展及其运用于育种实践,家畜遗传资源的保护与利用等。通过本课程的学习,使学生获知家畜品种、品系的概念和标准、生产性能测定、质量性状和数量性状的选择、育种值与遗传评定、选配、品种与品系的培育、杂种优势等方面的基础理论知识,掌握一些选种、配种和育种的基本实践技能,培养学生灵活运用育种理论和措施解决生产中实际问题的能力,为今后动物生产各论课的学习与毕业后的工作奠定基础。

   课程基本要求如下:(1)正确理解品种、品系、性能测定、选择差、选择反应、育种值、选配、近交、杂交、专门化品系、杂种优势、遗传多样性等家畜育种学基本概念;(2)深刻理解品种标准、生产性能测定、选择反应及其影响因素、个体育种值估计、品种选配与亲缘选配、品种与品系的培育、杂种优势利用、遗传资源保护等基本理论和方法;(3)熟悉各种常见家畜品种的特征和生产力类型,熟练掌握系谱编制、综合选择指数制订、近交系数与亲缘系数制订、个体选配等必备的家畜育种措施;(4)能根据实际生产需求设计育种方案并确定相关的育种措施,并能利用新近发展起来的计算机或分子生物学技术来解决动物生产中的一些实际问题。

课程大纲
绪论
1.1家畜育种的概念、研究内容
1.2家畜育种的发展简史
1.3家畜育种的地位与重要性
绪论测试题
品种
2.1家畜的起源与动物驯化
2.2家畜品种
品种测试题
性状
3.1经济性状上
3.2经济性状下
性状测试题
选择的作用
4.1选择的作用
选择的作用测试题
数量性状选择的效果与方法
5.1数量性状选择反应的基本概念
5.2影响选择反应与改良速度的因素与提高选择反应与改良速度的措施
5.3数量性状选择的基本方法-单性状选择法(1)
5.4数量性状选择的基本方法-单性状选择法(2)
5.5多性状选择的基本方法与间接选择
数量性状选择的效果与方法测试题
生产性能测定
6.1种猪测定的分类与性状
6.2猪活体性状测量技术
6.3种猪胴体性能测定技术
6.4种猪肌肉品质测定技术
生产性能测定测试题
种畜的遗传评估(一):单性状育种值估计
7.1种畜的遗传评估
7.2利用一种信息来源估计个体育种值
7.3利用多种信息估计个体育种值
种畜的遗传评估(一):单性状育种值估计测验题
种畜的遗传评估(二):多性状育种值估计——选择指数
8.1经典选择指数
种畜的遗传评估(二):多性状育种值估计——选择指数测试题
种畜的遗传评估(三):BLUP育种值估计
9.1BLUP育种值估计上
9.2BLUP育种值估计下
种畜的遗传评估(三):BLUP育种值估计测试题
质量性状与阈性状的选择
10.1质量性状的选择上
10.2质量性状的选择下
质量性状与阈性状的选择测试题
近交
11.1近交
11.2近交系数与亲缘系数计算
近交测试题
品质选配
12.1品质选配
品质选配测试题
种群选配
13.1种群选配
种群选配测试题
杂种优势的表现规律及其在商品畜禽生产中的利用
14.1杂种优势的概念与杂交生产的意义
14.2杂种优势的表现规律
14.3杂交方式
14.4杂交组合筛选
14.5杂交繁育体系
杂种优势的表现规律及其在商品畜禽生产中的利用测试题
配套系及其利用
15.1配套系与配套系培育概念
15.2配套系培育
15.3我国培育的猪鸡配套系案例
配套系及其利用测试题
新品系的培育
16.1品系的概念与培育方法
16.2品种内专门化母系的培育
新品系的培育测试题
新品种的培育
17.1新品种培育方法
17.2我国新品种培育案例
新品种的培育测试题
胚胎生物技术与育种
18.1胚胎生物技术与育种
胚胎生物技术与育种测试题
转基因动物技术与育种
19.1转基因育种
19.2基因编辑育种
转基因动物技术与育种测试题
分子育种
20.1分子育种
20.2育种新技术
分子育种测试题
遗传资源的评估
21.1畜禽遗传资源评估
遗传资源的评估测试题
遗传资源的保护
22.1畜禽遗传资源保护
遗传资源的保护测试题