一起学统计
一起学统计
5000+ 人选课
更新日期:2026/04/03
开课时间2026/03/06 - 2026/07/31
课程周期21 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

本课程是以社会经济现象为研究对象,研究如何搜集、整理、描述和分析统计现象的方法论科学,是日常经济生活和管理活动中运用比较广泛的学科之一。

课程着重介绍统计学中的基本概念、原理、原则与方法,包括统计概述、数据搜集、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、参数估计、假设检验和相关与回归分析等内容。通过该课程的学习,要求学生掌握统计学的基本理论和方法,学会搜集数据、整理数据和分析数据,并能熟练地运用计算机进行数据搜集、整理和分析,培养学生良好的数学与经济学素养。

你将收获什么?

1.了解统计学的发展历程和研究方法,理解统计的涵义,掌握统计的基本概念;

2.掌握常用的统计调查方式学会设计统计调查方案和调查问卷

3.掌握统计分组与频数分布的编制,学会统计表与统计图的制作;

4.掌握总量指标和相对指标的概念学会计算和运用相对指标,学会计算常用的平均指标与变异度指标;

5.掌握时间数列水平指标和速度指标的计算和应用理解时间数列长期趋势和季节变动趋势的测定方法;

6.掌握指数的概念与种类学会编制综合指数和平均指数,学会进行因素分析,了解现实生活中的几种常用统计指数;

7.理解参数估计的基本概念与原理,学会对总体参数进行点估计与区间估计;

8.掌握总体均值、总体成数、总体方差的假设检验方法;

9.相关关系的判断与分析,学会建立一元线性回归模型并进行检测

适合什么人学习?

1.本课程主要适用于全国高等院校经济统计学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物流管理、财务管理、会计等相关专业的本专科生进行学习;

2.本课程也可用于对统计学知识感兴趣的社会人士进行学习。


课程大纲

课程章节

  • 绪论
  • 数据搜集
  • 统计整理
  • 综合指标
  • 时间数列
  • 统计指数
  • 参数估计
  • 假设检验
  • 相关与回归分析

绪论

统计与统计学

统计学的产生与发展

统计数据的类型

统计研究的基本方法

统计学的基本概念(一)

统计学的基本概念(二)

课件

章节测验

数据搜集

数据的来源

统计调查方案设计

统计调查方式

统计调查方法

调查问卷的设计

课件

章节测验

统计整理

统计整理概述

统计分组

数量标志分组

统计表

统计图

课件

章节测验

综合指标

总量指标

相对指标(一)

相对指标(二)

平均指标(一)

平均指标(二)

变异度指标

课件

章节测验

时间数列

时间数列概述

时间数列的水平分析指标(一)

时间数列的水平分析指标(二)

时间数列的速度分析指标(一)

时间数列的速度分析指标(二)

时间数列的分解分析(一)

时间数列的分解分析(二)

课件

章节测验

统计指数

指数的意义和分类

总指数的编制

指数体系

几种典型的指数

课件

章节测验

参数估计

参数估计的一般问题

一个总体参数的区间估计

两个总体参数的区间估计

样本量的确定

课件

章节测验

假设检验

假设检验的概念及表达式

假设检验中的两类错误

假设检验的步骤

单个总体均值的假设检验

单个总体比例的假设检验

单个总体方差的假设检验

课件

章节测验

相关与回归分析

相关分析与回归分析概述

相关关系的描述与测度

一元线性回归分析

课件

章节测验

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