大学生心理健康教育
大学生心理健康教育
1万+ 人选课
更新日期:2026/03/19
开课平台学银在线
开课高校南昌师范学院
开课教师魏季周宜邢乐乐王坚
学科专业理学心理学类
开课时间2025/08/31 - 2026/01/10
课程周期19 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

进入《大学生心理健康教育》的课堂,学习心理学的知识: 

让你摆脱迷茫,真正地认识自己;

 让你了解情绪,做高情商的宝宝; 

让你尝试交往,变成一个温暖的人气王; 

 心理学,能让你悦纳自我,也能帮助你不断前行! 

学习心理健康,认识更好的自己,塑造更美的明天!!! 

《大学生心理健康教育》课程是以学生为中心设计,强调“知识体验+经验对话”的新型课程。是根据社会发展需要和大学生身心发展的特点突出“知识自助与生活化”,具有活动课程的互动性、活动性与开放性,强调以活动课程的形式组织实施学科课程的内容。课程包括以下8个专题:心理健康导论、健全自我意识、塑造完整人格、做情绪的主人、生命教育、人际关系与交往、大学生恋爱心理、生涯与发展。

你将收获什么?

通过本课程的学习,能够树立科学的心理健康意识,预防和缓解心理问题,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,挖掘心理潜能,渐臻自我实现。从各阶段上看:

低年级的同学们将更好地帮助新生适应新的学习和生活环境,了解心理科学基础知识、掌握心理调适技能

中年级的同学们逐渐形成恰当的成就动机,具备人际交往的技能,确立健康的爱情观,自觉加强自身心理素质的训练与优化,形成健全的人格,促进自身的完善与发展,实现与环境、社会的积极适应;

高年级的同学则是科学认知自己的未来,从而有助于生涯规划。


适合什么人学习?

对心理学感兴趣的广大群众可以通过本课程对心理健康领域一窥究竟;

在生活中遇到了心理困扰的朋友们也能够通过本课程的学习找到自我排解的办法;

希望帮助他人走出困境的友心人同样会从本课程中获益;

想更理解当代大学生心理发展特点的父母、公司上级通过本课程也许能更懂“Z世代”。

课程大纲

课程章节

  • “精神小伙”(地铁判官)真精神?——心理健康导论
  • 我是谁”重要吗?——自我意识专题
  • 我命由我还是由天?——人格专题
  • 当社会内卷撞上了精神内耗——情绪专题
  • 友谊的小船说翻就翻——人际关系专题
  • 双向奔赴的爱情谁不想要——爱情专题
  • 书写自己的生命故事——生命教育专题
  • 请相信有彩虹——生涯专题
  • 课程资源概览

“精神小伙”(地铁判官)真精神?——心理健康导论

1.1 什么是心理学

1.2 心理健康,知多少

1.3 地铁判官精神有问题?

1.4 愿意走进心理咨询室吗?

1.5 小结与拓展:城镇居民心理健康调查

我是谁”重要吗?——自我意识专题

2.1 自我意识概述

2.2 自我意识发展的特点

2.3 自我意识发展的偏差/困惑

2.4 自我意识发展的健全

2.5 小结与拓展:我是谁?

我命由我还是由天?——人格专题

3.1 人格概述

3.2 气质与性格

3.3 人格障碍(上)

3.4 人格障碍(下)

3.5 小结与拓展:马加爵的思考

当社会内卷撞上了精神内耗——情绪专题

4.1 情绪的概述

4.2 情绪ABC理论

4.3 谈谈抑郁和焦虑

4.4 情绪管理的智慧

4.5 小结与拓展:压力有害健康?

友谊的小船说翻就翻——人际关系专题

5.1 人际交往的概述

5.2 交往的心理效应

5.3 交往困扰与宿舍关系

5.4 人际吸引与沟通

5.5 小结与拓展:人际平衡性

双向奔赴的爱情谁不想要——爱情专题

6.1 爱情是什么

6.2 男女差别有多大?

6.3 爱情大作战

6.4 小结与拓展:关于爱

书写自己的生命故事——生命教育专题

7.1 存在的意义

7.2 谈谈生死

7.3 轻生的行为

7.4 心理危机干预

7.5 小结与拓展:医生谈死亡

请相信有彩虹——生涯专题

8.1 生涯规划的概述

8.2 生涯规划与兴趣

8.3 生涯规划中的困境

8.4 小结与拓展:为未来做准备

课程资源概览

9.1 课程资源概览

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