课程简介
《管理会计》课程是会计转型发展的前沿阵地，关乎下一代财会人才的储备培养，具有“定性驱动、定量落实、工具多样、情境权变”的特点。本课程以构建基于数智混合教学平台的自适应课程学习系统为理论创新，以数智化工具为手段创新，以自主构建铁大特色的中国管理会计知识体系为内容创新，以混合教学和案例教学为主要教学方法创新，以学习行为大数据分析实现课程考核分析评价创新。课程运用知识图谱重构知识管理，打造耦合知识图谱的学习资源，配比“1:1:1”的课内课外三项学习时空，遵循“思政维、案例维、工具维、习题维”的四维三阶难度螺旋递进大循环和“五星教学法”课程步骤小循环的教学设计，量化观测“哲学思辨、职业素养和价值引领”的思政三角达成，完成国家示范案例内容成果。以《管理会计》课程为例，系统实践了资源数字化、成长个性化、评价过程化、管理智能化的数智教育场景，首次实现了课程级数智教学的全流程治理方案，对相关课程开展智能教学实践具有典型示范意义。
课程大纲