这门课会讲什么？
从新石器时期的彩陶图案开始，装饰图案已经有六七千年的发展历史，既蕴含着中国传统文化的精神、又具有丰富的民族审美品格，更是涵盖着生活的方方面面。
当人类还处在衣不蔽体、食不果腹的蒙昧状态时，就不仅仅满足于工具的使用。在能够制造和使用工具之后，开始在工具上施加纹饰，并以浪漫的想象和奇异的图案装饰自身和环境。
千万年来人类的这一装饰行为历经历史的沧桑巨变而从未间断，并且演变发展、日臻完善，创造出浩如烟淼般的工艺品和丰富多彩的装饰图案。这是一部人类对美的恒久不变追求的历史，是从自然到社会，从模仿到创造的装饰美化的历史。可以说装饰是非语言所说明的世界观，装饰的历史微妙而独特的反映了人类及其艺术的历史。
课程从装饰图案的概念入手详细讲解了装饰图案的功能、分类、艺术特征以及装饰图案的艺术演变，用大量精美的实物案例分析装饰图案的传统文化内涵、艺术美学价值以及装饰的构成规律。
通过精美的装饰图案分析形式表面所蕴含的形式美法则，从装饰图案的素材、写生、构图、造型、色彩，到工艺、材料，再到设计中的应用，由浅入深的带领大家认识、了解装饰图案创作的方法和步骤，从而能够设计出精美的装饰图案。提升艺术修养和审美品味。
适合什么人学习？
1.本课程适合热爱艺术、需要提升生活的审美以及艺术修养的人群学习。
2.适合艺术设计专业的学生作为专业基础课程学习。
3.适合广大学生作为美育基础教育学习。
你将收获什么？
通过本课程的学习，你将获得：
1.系统的学习装饰图案的相关知识，并了解装饰图案的发展演变历史。
2.认识装饰图案的形式美法则，以及装饰图案的创作规律与创作方法。
3.发现生活中的装饰图案，通过图案美更加深刻的认识图案所传达的传统文化精神以及图案所蕴含的美学原理。
4.创作出符合时代审美需求的装饰图案，让图案之美为设计、为人们的生活增添光彩。
课程特色和亮点是什么？
1．以学生为中心的教学设计：将传统的“理论—应用—设计”转化为“图案现象—引出知识点—导向理论—进而创作方法——创作表达”的课程体系，更加符合学习者的认知和实践规律，引导学习者的自主学习。翻转课堂、PBL教学法的运用使学生成为教学的主体，培养自主发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2．模块化结构设计：充分考虑专业学术背景与学习目的的不同，以及课程普适性，结合在线学习碎片化的特点，采用模块化结构设计，九个章节既相互关联又自成体系，可根据需要随意抽取学习，且兼具知识的获得性与拓展感。
3．内容丰富的讨论区：除了答疑解惑之外，积极发布专题讨论帖、精美分享贴、思政话题贴等，满足专业型学员和社会学习者不同层次的需求，引导学术交流氛围，讨论区师生的讨论热情高涨，形成了良好的学习互动。
第一章 装饰图案概述
1.1 装饰图案概述
1.2 装饰图案的功能
1.3 装饰图案的分类（上）
1.4 装饰图案的分类（下）
1.5 装饰图案的艺术特征（上）
1.6 装饰图案的艺术特征（下）
第一次作业
第1次单元测验
第二章 装饰图案的艺术演变（一）
2.1 原始时期的装饰图案（上）
2.2 原始时期的装饰图案（中）
2.3 原始时期的装饰图案（下）
2.4 商周时期的青铜装饰图案
2.5 春秋战国时期的装饰图案
2.6 秦代的装饰图案
2.7 汉代的装饰图案
第2次单元测验
第二章 装饰图案的艺术演变（二）
2.8 魏晋南北朝时期的装饰图案
2.9 隋唐时期的装饰图案
2.10 宋代的陶瓷装饰图案（上）
2.11 宋代的陶瓷装饰图案（下）
2.12 宋元时期的染织装饰图案
2.13 元代的陶瓷和金银器装饰图案
第3次单元测验
第二章 装饰图案的艺术演变（三）
2.14 明代的装饰图案（上）
2.15 明代的装饰图案（下）
2.16 清代的装饰图案
2.17 吉祥装饰图案
2.18 中国民间装饰图案（上）
2.19 中国民间装饰图案（中）
2.20 中国民间装饰图案（下）
2.21 外国装饰图案
第二次作业
第三章 装饰图案的形式美法则
3.1装饰图案的形式美法则之变化与统一
3.2 装饰图案的形式美法则之节奏与韵律
3.3 装饰图案的形式美法则之对称与均衡、比例与对照
3.4 装饰图案的形式美法则之条理与反复、对比与调和
第5次单元测验
第四章 装饰图案的创作素材
4.1 装饰图案自然形态的创作素材（上）
4.2 装饰图案自然形态的创作素材（中）
4.3 装饰图案自然形态的创作素材（下）
4.4 装饰图案非自然形态的创作素材
第6次单元测验
第五章 装饰图案的创作与训练方法
5.1 装饰图案素材搜集的途径（上）
5.2 装饰图案素材搜集的途径（下）
5.3 装饰图案的写生（上）
5.4 装饰图案的写生（下）
5.5 装饰图案的课题性训练（上）
5.6 装饰图案的课题性训练（下）
第7次单元测验
第六章 装饰图案的构图
6.1 装饰图案的构图要点
6.2 装饰图案的构图形式（上）
6.3 装饰图案的构图形式（下）
第8次单元测验
第三次作业
第七章 装饰图案的造型设计
7.1 装饰图案中点线面的个性
7.2 装饰图案中黑白灰的艺术魅力
7.3 装饰图案的造型方法（一）
7.4 装饰图案的造型方法（二）
7.5 装饰图案的造型方法（三）
第9次单元测验
第八章 装饰图案的色彩设计
8.1 装饰图案色彩基础知识（上）
8.2 装饰图案色彩基础知识（下）
8.3 装饰色彩的心理感知（上）
8.4 装饰色彩的心理感知（下）
8.5 装饰图案色彩的设计与表现
第10次单元测验
第九章 装饰图案的材料与工艺表现
9.1 装饰图案的材料类型（上）
9.2 装饰图案的材料类型（下）
9.3 装饰图案的材料肌理
9.4 绘制型装饰图案的材料与工艺（上）
9.5 绘制型装饰图案的材料与工艺（下）
9.6 工艺制作型装饰图案的材料与工艺
第11次单元测验