产业经济学
产业经济学
5万+ 人选课
更新日期:2025/06/02
开课时间2025/02/17 - 2025/06/30
课程周期19 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

产业经济学是一门研究产业组织、产业结构和产业政策的经济学学科,它是当前经济学领域中发展最为迅速,理论创新最为活跃的学科之一。产业经济学是经济管理类专业的重要基础课程。本课程主要目标是帮助学生掌握产业经济学的基本理论,熟悉产业经济学分析框架和研究方法,能对现实经济中大量产业经济现象和产业政策进行较深入的分析与思考。该课程学习可丰富经管类专业学生的知识结构,有助于培养经济学思维,提升对现实经济问题的分析能力,对于从事经济类、工商管理类等领域相关工作都有重要意义。

本课程由浙江财经大学产业经济学省级教学团队历时一年倾力打造。课程视频共13讲,由国家教学名师王俊豪教授及其他9位各具专长的教师主讲。教学内容有经典理论,也有前沿问题;教学设计逻辑严谨,形式多样;教学风格亲和而不失感染力。主要内容包括:产业经济学导论、规模经济与市场集中、进入与退出壁垒、博弈论与企业策略性行为、企业并购行为、企业创新行为、市场绩效、产业关联、产业结构演进与产业政策、产业布局与集群、产业组织与反垄断政策、公用事业的管制政策、产业分析方法。课程教学有专门配套的国家级“十二五”规划教材《产业经济学》,由王俊豪主编,高等教育出版社出版,已完成第三版再版。

课程大纲

第1讲:产业经济学导论

1.1产业及其分类

1.2产业经济学的理论体系

1.3产业组织理论的主要学派

1.4产业经济学的应用价值

1.5拓展文献

第1讲:产业经济学导论单元测试

第2讲:规模经济与市场集中

2.1 规模经济的含义

2.2 规模经济的成因

2.3 企业适度规模

2.4 范围经济

2.5 一般集中度和市场集中度

2.6 市场集中度的测度指标

2.7 市场集中度与利润率

2.8 课堂讨论

2.9拓展文献

第2讲:规模经济与市场集中单元测试

第3讲:进入壁垒

3.1 结构进入壁垒

3.2 策略性进入壁垒

3.3 退出壁垒

3.4课堂讨论

3.5拓展文献

第3讲:进入壁垒单元测试

第4讲:博弈论与企业策略性行为

4.1 博弈及其构成要素

4.2 产业组织理论中的经典博弈模型

4.3 策略性行为

4.4 几种常见的合作策略性行为

4.5 掠夺性定价

4.6课堂讨论

4.7拓展文献

第4讲:博弈论与企业策略性行为测试

第5讲:企业并购

5.1企业并购概述

5.2横向并购的经济效应

5.3纵向并购的经济效应

5.4混合并购的经济效应

5.5课堂讨论

第5讲:企业并购测试

第6讲:企业创新行为

6.1 什么是创新

6.2垄断抑制了企业创新吗

6.3 垄断激励了企业创新吗

6.4 专利对企业创新有怎样的影响

6.5 专利的期限多长最优

6.6课堂讨论

6.7拓展文献

第6讲:企业创新行为测试

第7讲:市场绩效

7.1 如何衡量市场绩效

7.2 市场绩效的SCP分析框架

7.3 新产业组织理论

7.4课堂讨论

7.5拓展文献

第7讲:市场绩效测试

第8讲:产业关联

8.1漫谈产业关联

8.2认识投入产出表

8.3 消耗系数表

8.4 产业关联度

8.5课堂讨论

8.6拓展文献

第8讲:产业关联测试

第9讲:产业结构演进与政策

9.1影响产业结构的因素

9.2产业结构演进规律

9.3产业结构政策概览

9.4主导产业政策

9.5支柱产业政策

9.6 幼稚产业扶植政策

9.7课堂讨论

9.8文献拓展

9.9案例分析

第9讲:产业结构演进与政策测试

第10讲:产业布局与集群

10.1 古典区位理论

10.2 近代区位理论

10.3 现代区位理论

10.4 产业布局的影响因素

10.5 产业集群定义及主要类型

10.6 产业集群发展的促进与制约因素

10.7文献拓展

第10讲:产业布局与集群测验

第11讲:产业组织与政策

11.1 产业组织政策目标

11.2 产业组织政策类型

11.3 反垄断政策基础

11.4反垄断禁止内容

11.5课堂讨论

11.6拓展文献

第11讲:产业组织与政策测试

第12讲:公用事业的管制政策

12.1 公用事业的基本特征

12.2 公用事业的管制需求

12.3 公用事业主要管制政策

12.4公用事业管制政策的有效性

12.5公用事业的放松管制趋势

12.6课堂讨论

12.7拓展文献

第12讲:公用事业的管制政策测试

第13讲:产业分析方法

13.1 产业分析的基本框架

13.2 产业核心产品分析

13.3产业链分析

13.4产业生命周期分析

13.5 产业发展环境分析

13.6 产业分析报告的基本构成要素及其要求