绪论   担当复兴大任 成就时代新人

通过学习，使学生了解大学生活的特点，适应人生的新阶段，珍惜历史机遇，胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负接续奋斗的光荣使命，坚定理想，增强本领，勇于担当，提升思想道德素质和法治素养，立志为新时代贡献青春力量。

第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

通过学习，使学生知晓什么是人生观，人生与人生观的关系；与学生探讨如何树立正确的人生观以及如何创造有意义的人生。

第二章 追求远大理想 坚定崇高信念

通过学习，使学生了解理想信念的内涵与什么是科学的理想信念，在此基础上，引领学生更加科学合理地去实现自己的理想。

第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

通过本章学习，使当代大学生把握民族精神与时代精神，督促他们努力做忠诚的爱国者和走在时代前列的奋进者，用实际行动展现中国精神的青春风采。

第四章 明确价值要求 践行价值准则

通过本章内容学习，引导学生认识社会主义核心价值的重要意义，促使他们积极学习和把握社会主义核心价值观，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

通过本章的教学，帮助学生认识道德的内涵、本质、功能及作用，并通过对公民道德准则的讲解，使学生认识到具备基本道德素质是大学生进入社会必须的条件，让学生自觉提高个人道德素质。

第六章 学习法治思想 提升法治素养

通过学习，使学生了解法律的概念和历史发展，社会主义法律的本质，宪法的地位社会主义法律体系，实体法和程序法等内容，以培养学生法治思维，提高法治素养，依法行使权利与履行义务。

学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛、把握人生方向，追求远大理想、坚定崇高信念，继承优良传统、弘扬中国精神、培育和践行社会主义核心价值观;有助于大学生遵守道德规范、锤炼道德品格，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来，引领良好的社会风尚；有助于大学生学习法治思想、养成法治思维，自觉尊法学法守法用法，从而具备优秀的思想道德素质和法治素养。

1、大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。本课程适合刚进入高校，开启全新生活的大学生。

2、该课程同时具备较强通识性，课程难度不高，易于理解，也适合对思想道德、法律等内容感兴趣的社会大众。

3、还适合有提升思想道德素质与法治素养内在需求的普通大众。