园林植物是园林中典型具有生命力的有机体,她赋予了环境的勃勃生机、四时变幻;让人们释放身心、感悟人生。
你知道园林植物6种可观赏的器官有哪些?园林植物的生态、景观、生产经济、文化教育四大功能如何理解?园林植物从三个视角,居然可分成27个小类?!如何正解园林植物的叶、花、果、干、姿5种类的不同美?一二年生、多年生花卉有哪些代表?她们习性有哪些不同?你知道她们都有哪些精彩的“花语”和动人的“花故事”么?户外的“野草之美”、室内的“温室花朵”,你更爱哪一类?要知道,那些不同个头、体量、姿态的木本植物,也有着温柔的内心和美丽的传说。一起去感受我国秦岭——淮河为界“北方地区”和“南方地区”,春天里的繁花似锦、花红柳绿;夏日里的树荫匝地、荷花满池;秋日里的丹桂飘香、树叶绚丽;冬日里的覆雪红果、俊朗树姿。
本课程面向风景园林、建筑学、城乡规划、环境艺术、环境工程、园林等的专业基础课程知识交流,让土建环类、环艺类、农林类等学科的学生能拓展园林植物相关科学知识、美学知识、文化知识等,是一门综合性的基础知识课程,面向规划设计和应用,能更好的服务人文素质提升。
本课程凸显理论知识与实践的结合应用,如大江南北、国内国外12个优秀园林代表,可以让我们在有限的课堂上,瞬间领略不同季节,不同地域植景的精彩纷呈。
本次课程第6次网上开课,依然注重上一次开课中“园林植物的特色应用赏析(武汉现场教学-拓展篇)”的纳入,课外拓展不同场所的现场植物认知。同时将更多结合我们所在的华科大“森林大学”校园,给大家实时分享园林植物的所见所感。