视听语言
1万+ 人选课
更新日期:2025/05/09
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
影像信息时代,人人都是自媒体。跟着《视听语言》课程学技能,掌握视听语言创作理论,培养影视鉴赏、文案策划、拍摄剪辑能力,厚植家国情怀,掌握视频创作的精髓,做一个合格的“自媒体”人。 本课程与时俱进,定位精准;深入浅出,既贴地气,又有深度。课程内容丰富,案例精彩,有趣生动,有很强的实用性。魅力·影像,精彩·视界。影像让我们的生活更精彩!
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
追“影”溯源—初识视听
登录后可预览视频
影像时代的特殊语言
王勇
学习资料
从文字思维到视听思维
王勇
学习资料
“电影之父”从影记
王勇
学习资料
“魔幻电影”初体验
王勇
学习资料
“西部片”的开端和贡献
王勇
学习资料
“电影艺术语言”来了
王勇
学习资料
一个传奇学派的横空出世
王勇
学习资料
前因后果 一目了然—叙事蒙太奇手法
王勇
学习资料
奇思妙想 天马行空—表现蒙太奇手法
王勇
学习资料
“头头是道”—光学镜头
工欲善其事 必先利其器
王勇
学习资料
镜头咋用有讲究—焦距
张艳萍
学习资料
虚实之间—景深
张艳萍
学习资料
长焦镜头的特有魅力
王勇
学习资料
奇妙的孔—光圈
王勇
学习资料
独特的门—快门
王勇
学习资料
ISO—感光度
王勇
学习资料
控光的技巧—曝光
王勇
学习资料
造之有“型”—画面拍摄
有意味的形式—构图要义
陈菲
学习资料
造型的艺术—构图形式及应用
陈菲
学习资料
远取其势 近取其神—景别
郎婷婷
学习资料
横看成岭侧成峰 远近高低各不同—角度
郎婷婷
学习资料
四平八稳 中规中矩—固定镜头
郎婷婷
学习资料
拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(上)—推、拉镜头
郎婷婷
学习资料
拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(中)—摇、移、跟镜头
郎婷婷
学习资料
拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(下)—综合镜头
郎婷婷
学习资料
一气呵成 回味无穷—长镜头
郎婷婷
学习资料
调之有“度”—场面调度
无规矩不成方圆—轴线原则
王丽丽
学习资料
影视对话的基础—关系轴线
王丽丽
学习资料
无缝对接 “自圆其说”—越 轴
王丽丽
学习资料
“调兵遣将” 决胜片场—场面调度
王丽丽
学习资料
“五光十色”—影视之光
让光照进影视—光的价值
王勇
学习资料
影视用光的基石—三点布光
王勇
学习资料
五颜六色—色彩的故事
陈菲
学习资料
用色彩讲故事—色彩应用
陈菲
学习资料
“声”临其境—声画处理
声音的魅力—从无声电影到有声电影
陈菲
学习资料
影视声音的“表意”功能:人声
陈菲
学习资料
影视声音的“表情”、“表真”功能:音乐、音响
陈菲
学习资料
影视声音的设计与录制
王勇
学习资料
鸟之两翼 车之双轮—声画关系
王勇
学习资料
“剪”之有道—剪辑魔力
因何而“剪” 为何而“辑”—剪辑的意义
王勇
学习资料
“剪”之有“理”—剪辑原则(上)
王勇
学习资料
“辑”之有“据”—剪辑原则(下)
王勇
学习资料
承上启下—妙哉转场
王勇
学习资料
锦上添花—综艺花字
王勇
学习资料
移花接木—魔术剪辑
王勇
学习资料
素质拓展(1)—视听分析
既看“热闹” 更看“门道”——如何赏析影视
王勇
学习资料
战争、救赎、希望—《辛德勒的名单》赏析
王勇
学习资料
“运镜”里的青春—《芳华》赏析
王勇
学习资料
素质拓展(2)—台前幕后
“我命由我不由天”—电影《哪吒之魔童降世》台前幕后
王勇
学习资料
大时代下小人物的家国情怀—《我和我的祖国》台前幕后
王勇
学习资料
用铁血捍卫尊严与和平—电影《战狼2》台前幕后
王勇
学习资料
开启中国电影“科幻元年”—《流浪地球》台前幕后
王勇
学习资料
佳片有约—短片创作
影视创作的基础—影视文学剧本
王勇
学习资料
从文字语言到视听语言—分镜头剧本
王勇
学习资料
广而告之—宣传片创作
王勇
学习资料
让青春有迹可循—青春影像创作
王勇
学习资料
家和万事兴—家庭影像创作
王勇
学习资料
  • 模块一追“影”溯源—初识视听

    本章内容讲述了什么是视听语言以及视听语言行成、演变的历史。要求掌握视听语言的基本概念和组成;了解视听语言行成、演变的脉络;掌握视听语言发展过程中的重要艺术家的贡献与技法发展。

  • 1.1影像时代的特殊语言

    本节内容讲述了视听语言的概念及组成、学好视听语言的基本方法。要求掌握视听语言的概念及组成;了解视听语言的意义;掌握学好视听语言的方法。

  • 1.2从文字思维到视听思维

    本节内容讲述了视听思维与文字思维的差异。要求掌握视听语言思维方式的特点;了解文字语言思维方式的特点;理解影视作品与原著在表达上的差异。

  • 1.3“电影之父”从影记

    本节内容讲述了卢米埃尔兄弟对视听语言的贡献。要求了解世界电影史上第一 批电影的创作背景和卢米埃尔兄弟的贡献;掌握单镜头拍摄的视听技法和特点。

  • 1.4“魔幻电影”初体验

    本节内容讲述了梅里爱对视听语言的贡献。要求了解梅里爱从事电影艺术创 作的重要开创性;掌握单镜头组合叙事的视听技法和特点。

  • 1.5“西部片”的开端和贡献

    本节内容讲述了鲍特对视听语言的贡献。要求了解鲍特电影艺术创作的 重要意义;掌握多时空叙事的视听技法和特点。

  • 1.6“电影艺术语言”来了

    本节内容讲述了格里菲斯对视听语言的贡献。要求了解格里菲斯在电影史上 的重要地位和巨大贡献;理解镜头是构成影片的最基本单位;掌握分镜头叙事手 法的视听特点。

  • 1.7一个传奇学派的横空出世

    本节内容讲述了苏联蒙太奇学派对视听语言的贡献。要求了解苏联蒙太奇学 派行成的时代背景;理解蒙太奇的基本概念;掌握库里肖夫的两大贡献:创造性 地理学和库里肖夫效应。

  • 1.8前因后果 一目了然—叙事蒙太奇手法

    本节内容讲述了叙事蒙太奇的由来和发展、分类。要求了解普多夫金对叙事 蒙太奇的贡献;理解叙事蒙太奇的内涵;掌握叙事蒙太奇的分类及视听特点。

  • 1.9奇思妙想 天马行空—表现蒙太奇手法

    本节内容讲述了表现蒙太奇的由来和发展、分类。要求了解爱森斯坦对表现蒙 太奇的贡献;理解表现蒙太奇的内涵;掌握表现蒙太奇的分类及视听特点。

  • 模块二“头头是道”—光学镜头

    本章内容讲述了作为影像拍摄的单反相机的光学系统。要求掌握单反相机的基本操作;了解光学镜头的分类;理解焦距、光圈、景深之间的关系,理解光圈、曝光、景深之间的关系,理解曝光三要素;掌握不同光学镜头的成像特点。

  • 2.1工欲善其事 必先利其器

    本节内容讲述了摄像机和照相机进行视频拍摄的基本区别、相机使用前的准备工作。要求了解摄像机和照相机进行视频拍摄的基本区别;相机使用前的准备工作。

  • 2.2镜头咋用有讲究—焦距

    本节内容讲述了焦距及不同类型的光学镜头及成像特点。要求了解焦距的概念;理解焦距和视角的关系;掌握不同类型光学镜头的成像特点。

  • 2.3虚实之间—景深

    本节内容讲述了景深及控制景深的三个要素:光圈、焦距、物距。要求了解景深的概念;理解大景深和小景深;掌握光圈、焦距、物距三要素与景深的关系。

  • 2.4长焦镜头的特有魅力

    本节内容讲述了长焦镜头在摄影和摄像中的具体应用。要求了解长焦镜头的 定义;理解长焦镜头的成像特点;掌握长焦镜头在摄影和摄像中的具体应用。

  • 2.5奇妙的孔—光圈

    本节内容讲述了光圈在摄影摄像中的重要性。要求了解光圈在光学镜头中的 基本构造;理解光圈值与光圈的关系;掌握光圈与进光量(曝光)、光圈与景深 的关系。

  • 2.6独特的门—快门

    本节内容讲述了快门在摄影中的重要性。要求了解快门在光学镜头中的基本 构造;理解快门的工作原理;掌握慢速快门、高速快门在摄影中的具体应用。

  • 2.7ISO—感光度

    本节内容讲述了感光度在摄影摄像中的作用。要求了解感光度在光学镜头中 的工作原理;理解感光度与曝光的关系;掌握感光度在摄影中的具体应用。

  • 2.8控光的技巧—曝光

    本节内容讲述了曝光与光圈、快门、感光度三要素的关系。要求了解什么是 曝光;理解影像的曝光原理;掌握曝光三要素(光圈、快门、感光度)对曝光的 影响。

  • 模块三造之有“型”—画面拍摄

    本章内容讲述了影视作品镜头画面中构图、景别和角度的应用,不同镜头形式的画面造型特点和拍摄技术特征,以及长镜头的类型与应用。要求掌握构图的基本形式和原则,构图的造型元素及作用;要求掌握景别和角度的概念、功能和意义;掌握固定镜头和运动镜头的镜头形式、拍摄技术特征和画面造型特点;了解长镜头的形式类型和表现特征。

  • 3.1有意味的形式—构图要义

    本节内容讲述了构图的定义和构图三要素。要求掌握构图的基本理论,构图三要素的分类以及构图在影视中的作用。

  • 3.2造型的艺术—构图形式及应用

    本节内容讲述了构图在影视剧的分类和作用,要求掌握构图的几大分类及作用,并掌握不同构图在影视中所传递的情感和叙事功能。

  • 3.3远取其势 近取其神—景别

    本节内容讲述了景别的定义、景别的基本分类、不同景别的画面造型特点和功能。要求掌握景别的基本概念;掌握远景、全景、中景、近景、特写景别的划分依据及特征。

  • 3.4横看成岭侧成峰 远近高低各不同—角度

    本节内容讲述了角度的类型,各自的画面造型特点以及叙事表现功能。要求掌握镜头中角度的类型与应用;掌握在影视作品中角度的叙事表现功能。

  • 3.5四平八稳 中规中矩—固定镜头

    本节内容讲述了固定镜头的拍摄技术特征和画面造型特点。要求掌握固定镜头的概念、画面特征和功能。

  • 3.6拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(上)—推、拉镜头

    本节内容讲述了运动镜头中推镜头和拉镜头两种运动形式,不同运动镜头形式在影视作品中的作用。要求掌握推、拉镜头的运动形式及其表现功能;掌握运动镜头和固定镜头的区别。

  • 3.7拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(中)—摇、移、跟镜头

    本节内容讲述了运动镜头中摇镜头、移镜头和跟镜头三种镜头运动形式,不同运动镜头形式在影视作品中的作用。要求掌握摇镜头、移镜头和跟镜头的运动形式及其表现功能。

  • 3.8拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(下)—综合镜头

    本节内容讲述了综合运动镜头的镜头特征,综合运动镜头在影视作品中的作用。要求掌握综合运动镜头的运动形式及其表现功能;掌握各种镜头运动形式的实践拍摄注意事项。

  • 3.9一气呵成 回味无穷—长镜头

    本节内容讲述了长镜头的概念、分类和作用,不同类型长镜头的拍摄手法。要求掌握长镜头的形式类型和表现特征;掌握长镜头与影片表现力的关系。

  • 模块四调之有“度”—场面调度

    本章内容讲述了轴线原则和关系轴线的具体应用、常用的越轴技巧,以及场面调度的相关知识。要求掌握轴线的概念和轴线180°原则;熟练掌握关系轴线在双人对话中的具体应用;掌握常用的几种越轴技巧;能根据实际拍摄需求进行合理的演员场面调度和镜头场面调度。

  • 4.1无规矩不成方圆—轴线原则

    本节内容讲述了轴线的概念、轴线的基本分类以及轴线原则在视频拍摄中的应用。要求掌握轴线的基本概念;了解轴线的基本分类(方向轴线、运动轴线、关系轴线);掌握轴线原则在影视拍摄中的具体应用。

  • 4.2影视对话的基础—关系轴线

    本节内容主要讲述了三角形机位、基本镜头规律图以及关系轴线在双人对话中的具体应用。要求掌握三角形机位的布置方法;熟练掌握基本镜头规律图中各个机位的特点;能根据轴线原则拍摄不同情景的双人对话场面。

  • 4.3无缝对接 “自圆其说”—越 轴

    本节内容讲述了合理越轴的6种方法,分别是利用运动镜头越轴、利用远景镜头越轴、利用特写镜头越轴、利用主观镜头越轴、利用齐轴镜头越轴、利用被摄主体运动方向的改变越轴。要求熟练掌握各种越轴技巧,能根据实际拍摄需求选择合理的越轴方式。

  • 4.4“调兵遣将” 决胜片场—场面调度

    本节内容讲述了场面调度的概念、影视场面调度与戏剧场面调度的相同和不同之处,以及影视场面调度的分类即演员场面调度和镜头场面调度。要求了解场面调度的概念;掌握影视场面调度和戏剧场面调度的相同和不同之处;能根据实际拍摄需求进行合理的演员场面调度和镜头场面调度。

  • 模块五“五光十色”—影视之光

    本章内容讲述了影视作品中光线和色彩在画面中的应用,不同光线的特点和分类,三点布光的应用,以及色彩在电影中的应用。要求实际拍摄中掌握布光的基本原则(三点布光);要求掌握色彩的概念、功能和意义;掌握不同色彩在影视中的作用。

  • 5.1让光照进影视—光的价值

    本节内容讲述了光线的重要性、光线的基本分类。要求了解光线在影视拍摄中的重要性;理解光线的基本分类;掌握不同类型光线的造型特点。

  • 5.2影视用光的基石—三点布光

    本节内容讲述了三点布光的定义、意义及在影视创作中具体应用。要求了解三点布光的定义;理解三点布光的重要性;掌握三点布光的具体应用。

  • 5.3五颜六色—色彩的故事

    本节内容讲述了色彩的定义、色彩的基本属性。要求掌握色彩的基本概念;掌握色彩的积极象征和消极象征。

  • 5.4用色彩讲故事—色彩应用

    本节内容讲述了色彩的类型,不同色彩的特点以及在电影中的作用。要求熟练掌握色彩在电影中的功能,分析出其中寓意。

  • 模块六“声”临其境—声画处理

    本章内容讲述了影视作品中声音的历史、分类、功能和声音在影视中的应用。要求了解影视声音的历史;理解声音的概念、分类及功能;掌握声音的基本录制方式和声画关系。

  • 6.1声音的魅力—从无声电影到有声电影

    本节内容讲述了声音的定义和声音的发展史。要求了解声音的发展轨迹;掌握声音的基本概念。

  • 6.2影视声音的“表意”功能:人声

    本节内容讲述了影视声音:人声。要求了解人声的分类;理解人声的特点;掌握人声在影视中的功能。

  • 6.3影视声音的“表情”、“表真”功能:音乐、音响

    本节内容讲述了影视声音:音乐和音响。要求了解音乐和音响的分类;理解音乐和音响的特点;掌握音乐和音响在影视中的作用。

  • 6.4影视声音的设计与录制

    本节内容讲述了影视声音录制的基本分类和具体方式。要求了解影视声音录制的基本分类;要求理解不同影视声音录制方式的特点;掌握影视声音录制的具体方式。

  • 6.5鸟之两翼 车之双轮—声画关系

    本节内容讲述了声画关系的基本分类及具体应用。要求了解声画关系的重要性;理解声画关系的基本分类;掌握不同类型声画关系在影视中的具体应用。

  • 模块七“剪”之有道—剪辑魔力

    本章内容讲述了影视剪辑的基本原则以及比较有特色的三种剪辑创作方式。要求了解剪辑的重要性;理解剪辑的基本原则;掌握无技巧转场、综艺花字和魔术剪辑等剪辑技巧。

  • 7.1因何而“剪” 为何而“辑”—剪辑的意义

    本节内容讲述了剪辑艺术的由来、剪辑的意义以及剪辑的流程。要求了解剪辑艺术发展的基本脉络;理解剪辑的基本概念;掌握剪辑创作的基本流程。

  • 7.2“剪”之有“理”—剪辑原则(上)

    本节内容讲述了剪辑创作的基本原则(上)及在影视创作中的应用。要求理解剪辑创作的基本原则;掌握剪辑基本原则(上)在影视创作中的具体应用。

  • 7.3“辑”之有“据”—剪辑原则(下)

    剪辑的基本原则(下) 本节内容讲述了剪辑创作的基本原则(下)及在影视创作中的应用。要求理解剪辑创作的基本原则;掌握剪辑基本原则(下)在影视创作中的具体应用。

  • 7.4承上启下—妙哉转场

    本节内容讲述了剪辑创作中的转场。要求了解转场的概念;理解转场的分类以及技巧转场;掌握无技巧转场在影视创作中的具体应用。

  • 7.5锦上添花—综艺花字

    本节内容讲述了综艺花字的来龙去脉、功能及应用。要求了解综艺花字的概念;理解花字的基本功能;掌握花字在综艺创作中的具体应用。

  • 7.6移花接木—魔术剪辑

    本节内容讲述了魔术剪辑的特点及应用技巧。要求了解魔术剪辑的特点;掌握跳接类和遮罩类剪辑在魔术剪辑创作中的具体应用。

  • 模块八素质拓展(1)—视听分析

    本章内容讲述了影视赏析的两种角度(文学的角度、视听的角度)及具体方式。要求了解影视赏析的重要性;理解影视赏析的两种角度;掌握影视赏析的基本方法。

  • 8.1既看“热闹” 更看“门道”——如何赏析影视

    本节内容讲述了影视赏析的两个基本角度。要求了解影视赏析的重要性;理解文学的角度和视听的角度;掌握影视赏析的具体方法。

  • 8.2战争、救赎、希望—《辛德勒的名单》赏析

    本节内容讲述了电影《辛德勒的名单》的赏析。要求了解电影的创作背景;理解导演的创作初衷;掌握色彩、对比蒙太奇、拍摄技巧在影片创作中的具体应用。

  • 8.3“运镜”里的青春—《芳华》赏析

    本节内容讲述了电影《芳华》的赏析。要求了解电影的创作背景;理解导演的创作初衷;掌握运动长镜头、对比蒙太奇剪辑在影片创作中的具体应用。

  • 模块九素质拓展(2)—台前幕后

    本章内容讲述了4部电影台前幕后的创作故事。要求了解不同类型电影幕后的创作故事;理解幕后演职人员为电影所做出的的各种努力。

  • 9.1“我命由我不由天”—电影《哪吒之魔童降世》台前幕后

    本节内容讲述了电影《哪吒之魔童降世》的台前幕后故事。要求了解电影《哪吒之魔童降世》的幕后故事;理解幕后演职人员为电影所做出的努力。

  • 9.2大时代下小人物的家国情怀—《我和我的祖国》台前幕后

    本节内容讲述了电影《我和我的祖国》的台前幕后故事。要求了解电影《我和我的祖国》各个篇章的幕后故事;理解幕后演职人员为电影所做出的努力。

  • 9.3用铁血捍卫尊严与和平—电影《战狼2》台前幕后

    本节内容讲述了电影《战狼2》的台前幕后故事。要求了解电影《战狼2》的幕后故事;理解幕后演职人员为电影所做出的努力。

  • 9.4开启中国电影“科幻元年”—《流浪地球》台前幕后

    本节内容讲述了电影《流浪地球》的台前幕后故事。要求了解电影《流浪地球》的幕后故事;理解幕后演职人员为电影所做出的努力。

  • 模块十佳片有约—短片创作

    本章内容结合作者自身创作经历讲述了进行短片创作的创意思路、基本流程和创作技巧。要求了解短片创作的基本流程;理解短片创意策划的重要性;掌握剧本创作、镜头拍摄、后期剪辑等的技巧和方法。

  • 10.1影视创作的基础—影视文学剧本

    本节内容讲述了影视分镜头剧本的定义、分类以及影视分镜头剧本的基本创作。要求了解影视分镜头剧本的定义;理解影视分镜头剧本的基本分类;掌握影视分镜头剧本的基本创作。

  • 10.2从文字语言到视听语言—分镜头剧本

    本节内容讲述了影视剧本的重要性、分类以及影视文学剧本的基本创作。要求了解影视文学剧本的重要性;掌握影视文学剧本的特点;掌握影视文学剧本的基本创作。

  • 10.3广而告之—宣传片创作

    本节内容讲述了宣传片的基本创作流程。要求了解宣传片创作的基本流程;理解前期策划的重要性;掌握镜头拍摄、后期剪辑的基本技巧和方法。

  • 10.4让青春有迹可循—青春影像创作

    本节内容结合授课教师的自身创作经历讲述了如何用影像让大学生活有迹可循,为学生的梦想保驾护航。要求理解拍摄青春影像的良苦用心;掌握镜头拍摄、后期剪辑的基本技巧和方法。

  • 10.5家和万事兴—家庭影像创作

    本节内容结合授课教师的自身创作经历讲述了如何用影像阐释“百善孝为先,家和万事兴”的真谛,让生活有滋有味,让家庭多姿多彩。要求理解拍摄家庭影像的目的和意义;掌握镜头拍摄、后期剪辑的基本技巧和方法。

  • 开始学习
  • 模块一  作业测试
    模块一 追“影”溯源—初识视听

    1.1 影像时代的特殊语言

    1.2 从文字思维到视听思维

    1.3 “电影之父”从影记

    1.4 “魔幻电影”初体验

    1.5 “西部片”的开端和贡献

    1.6 “电影艺术语言”来了

    1.7 一个传奇学派的横空出世

    1.8 前因后果 一目了然—叙事蒙太奇手法

    1.9 奇思妙想 天马行空—表现蒙太奇手法

    视频数9
  • 模块二  作业测试
    模块二 “头头是道”—光学镜头

    2.1 工欲善其事 必先利其器

    2.2 镜头咋用有讲究—焦距

    2.3 虚实之间—景深

    2.4 长焦镜头的特有魅力

    2.5 奇妙的孔—光圈

    2.6 独特的门—快门

    2.7 ISO—感光度

    2.8 控光的技巧—曝光

    视频数8
  • 模块三  作业测试
    模块三 造之有“型”—画面拍摄

    3.1 有意味的形式—构图要义

    3.2 造型的艺术—构图形式及应用

    3.3 远取其势 近取其神—景别

    3.4 横看成岭侧成峰 远近高低各不同—角度

    3.5 四平八稳 中规中矩—固定镜头

    3.6 拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(上)—推、拉镜头

    3.7 拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(中)—摇、移、跟镜头

    3.8 拍摄有窍门 “运镜”有乾坤(下)—综合镜头

    3.9 一气呵成 回味无穷—长镜头

    视频数9
  • 模块四  作业测试
    模块四 调之有“度”—场面调度

    4.1 无规矩不成方圆—轴线原则

    4.2 影视对话的基础—关系轴线

    4.3 无缝对接 “自圆其说”—越 轴

    4.4 “调兵遣将” 决胜片场—场面调度

    视频数4
  • 模块五  作业测试
    模块五 “五光十色”—影视之光

    5.1 让光照进影视—光的价值

    5.2 影视用光的基石—三点布光

    5.3 五颜六色—色彩的故事

    5.4 用色彩讲故事—色彩应用

    视频数4
  • 模块六  作业测试
    模块六 “声”临其境—声画处理

    6.1 声音的魅力—从无声电影到有声电影

    6.2 影视声音的“表意”功能:人声

    6.3 影视声音的“表情”、“表真”功能:音乐、音响

    6.4 影视声音的设计与录制

    6.5 鸟之两翼 车之双轮—声画关系

    视频数5
  • 模块七  作业测试
    模块七 “剪”之有道—剪辑魔力

    7.1 因何而“剪” 为何而“辑”—剪辑的意义

    7.2 “剪”之有“理”—剪辑原则(上)

    7.3 “辑”之有“据”—剪辑原则(下)

    7.4 承上启下—妙哉转场

    7.5 锦上添花—综艺花字

    7.6 移花接木—魔术剪辑

    视频数6
  • 模块八  作业测试
    模块八 素质拓展(1)—视听分析

    8.1 既看“热闹” 更看“门道”——如何赏析影视

    8.2 战争、救赎、希望—《辛德勒的名单》赏析

    8.3 “运镜”里的青春—《芳华》赏析

    视频数3
  • 模块九  作业测试
    模块九 素质拓展(2)—台前幕后

    9.1 “我命由我不由天”—电影《哪吒之魔童降世》台前幕后

    9.2 大时代下小人物的家国情怀—《我和我的祖国》台前幕后

    9.3 用铁血捍卫尊严与和平—电影《战狼2》台前幕后

    9.4 开启中国电影“科幻元年”—《流浪地球》台前幕后

    视频数4
  • 模块十  作业测试
    模块十 佳片有约—短片创作

    10.1 影视创作的基础—影视文学剧本

    10.2 从文字语言到视听语言—分镜头剧本

    10.3 广而告之—宣传片创作

    10.4 让青春有迹可循—青春影像创作

    10.5 家和万事兴—家庭影像创作

    视频数5
  • 期末考试