绪章马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义作为科学和实践的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律、指引着人民改造世界的行动，极大地推进了人类文明进程。马克思主义既深刻改变了世界，也深刻改变了中国。马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器。

●0.1吾将上下而求

中华民族以自己的勤劳和智慧，曾经创造出辉煌灿烂的古代文明，对人类的发展作出过重大贡献。从1840年开始，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐丧失独立的地位，成为半殖民地半封建社会。近代中国社会的性质如何？面对严重的民族危机和深刻的社会危机，中国的出路何在？社会各阶级、各阶层都面临着“怎么办”的问题。中国社会的各阶级从各自的立场出发，在国家出路进行探索的过程中，提出哪些不同主张？尤其是要理解在中国人寻找解决问题出路的过程中，历史和人民为什么最终选择了马克思主义？我们一起寻找答案。

●0.2雄关漫道真如铁

马克思主义是科学的理论，是当时中国人选择的救国救民的真理。中国共产党自成立之日起，就明确把马克思列宁主义确立为指导思想。既然我们找到了马克思主义这个崭新的思想武器，是不是就意味着只要按它的理论照做，就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题？马克思主义为什么要中国化？如何理解它的重要意义？我们一起来学习。

●0.3真理光芒耀中国

习近平总书记在党的二十大报告中强调，“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”马克思主义中国化时代化的科学内涵是什么？它经历了怎样的历史进程？我们一起来探究。

●0.4理论创新接续行

我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实际推进理论创新。本节课，将介绍在马克思主义中国化时代化的历史进程中，中国共产党产生的马克思主义理论成果及其关系。

第一章毛泽东思想及其历史地位

思想理论是社会变革的先导。面对中国近代以后的山河破碎、内忧外患的深重灾难，以毛泽东同志为主要代表中国共产党人，胸怀远大理想，脚踏中国大地，开马克思主义中国化时代化之先河，创立了毛泽东思想，在黑暗的中国高高擎起熊熊燃烧的火炬，照亮了中华民伟大复兴的征程。毛泽东思想为中华民族伟大复兴根本社会条件的创造、根本政治前提和制度基础的奠定提供了科学指南，至今依然闪耀着真理光芒。中国为什么选择了马克思主义？马克思主义中国化时代化的第一个重大理论成果的主要内容和活的灵魂是什么？让我们开始本章节的学习。

●1.1伟大舵手启航程

毛泽东的一生，是一部博大读不尽的书，我们摘取书中一部分，去感受伟人的意志、人格、智慧和才能。

●1.2不畏浮云遮望眼

每一个时代的理论成果，都是对当时一定社会关系和物质生活的反映，都离不开当时的社会实践。毛泽东思想是在怎样的社会历史条件下形成的？它又是如何形成和发展的？本节，我们一起来学习。

●1.3思想开拓引前进

毛泽东思想紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互关联的重要思想观点，构成一个完整的科学理论体系。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想的主要内容有哪些？我们一起来学习。

●1.4时代精华现精髓

毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于各个组成部分的立场、观点、方法，体现为实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面，为党和人民事业发展提供了科学指引。 本节课，将介绍毛泽东思想活的灵魂的三个方面。

●1.5历史丰碑永铭记

毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，具有重要的历史地位。科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位，关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗和前进的历史，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展前途。在今天我们要如何理解毛泽东思想的历史地位？有哪些需要重点注意的问题？我们一起来探讨。

第二章新民主主义革命理论

没有革命的理论，就没有革命的行动。中国共产党为什么能从小到大，从弱到强？中国革命为什么能从胜利不断走向胜利？为什么能在其他各种势力和主义都失败的情况下，找到中国革命的正确道路？为什么能一举推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山？为什么能走出“山沟沟”，走向全国执政？这一个又一个“为什么能”的答案就蕴含在新民主主义革命理论之中。

●2.1晦暗时代新革命

近代的中国，在西方列强的入侵下，在封建专制统治的腐败下，逐步成为半殖民地半封建社会。如何理解近代中国最基本的国情？如何理解在俄国十月革命胜利下，中国的资产阶级民主主义革命转变为了新的资产阶级民主主义革命，是世界社会主义革命的一部分？新民主主义革命理论是如何形成的？我们一起来回答。

●2.2历经磨难谱上篇

新民主主义革命的对象是革命的首要问题，新民主主义革命的对象是什么？新民主主义革命的动力是什么？新民主主义革命理论的核心问题是什么？新民主主义革命的性质是什么？如何理解新民主主义革命的“新”？新民主主义国家应该是什么样子的？一起寻找这些问题的答案。

●2.3政党旗帜迎风扬

中国革命的道路探索中，有过诸多经验教训，中国共产党在马克思主义指导下，立足中国国情，走出了一条不同于俄国十月革命的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。这条革命道路上，有了新民主主义革命的三大法宝。

●2.4革命前景见新颜

中国革命的道路探索中，有过诸多经验教训，中国共产党在马克思主义指导下，立足中国国情，走出了一条不同于俄国十月革命的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。这条革命道路上，有了新民主主义革命的三大法宝。

●2.5克敌制胜三法宝

统一战线、武装斗争、党的建设是新民主主义革命的三大法宝，是新民主主义革命胜利的基本经验。“正确的理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。”

第三章社会主义改造理论

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。经过28年的浴血奋战和顽强奋斗，中华人民共和国成立了，中国人民真正成为国家的主人，中华民族进入发展进步的新纪元。山河重整，百废待兴，接下来该怎么走？如何进行社会主义革命？如何改造旧社会，建立新社会？如何尽快实现国家工业化？社会主义改造理论就是对这一系列崭新课题的创造性回答。

●3.1必然过渡方向明

党领导人民取得新民主主义革命胜利后，需要经历新民主主义社会的过渡阶段。作为一个过渡性的社会，新民主主义社会的基本特征可以概括为资本主义特性与社会主义特性“兼而有之”。它的过渡性主要由社会中的经济成分和主要矛盾所决定。

●3.2一体双翼促过渡

党领导人民取得新民主主义革命胜利的最终目的不是要建立新民主主义社会，而是要建立社会主义社会并最终实现共产主义。那么，我国由新民主主义社会逐步过渡到社会主义社会就涉及到一个必须要明确的问题：何时过渡？又如何过渡？就此，党的认识经历了一个逐步发展变化的过程，并最终提出了过渡时期总路线。

●3.3伟大变革牢基础

依据党在过渡时期的总路线，我们进行了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，我们党积累了丰富的历史经验。同时，也出现了一些失误和偏差。但是不能因为失误和偏差而否定社会主义改造的伟大意义。

●3.4日月新天谱下篇

社会主义改造基本完成后，经济层面、政治层面、阶级关系等方面的变化，标志着我国初步确立起来社会主义基本制度。社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提，具有重大的意义。

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

在一穷二白的东方大国建设社会主义，没有先例可循。社会主义制度确立之后，中国共产党人对此进行了艰辛探索，成就甚为显著，经验弥足珍贵，教训十分深刻。如何回望这段激情而峥峰的岁月？如何认识这一时期的历史任务？如何正确把握艰辛探索的理论成果？如何认识这一时期与改革开放新时期的关系？这是本章要集中讲述的问题。

●4.1峥嵘岁月展激情

我国社会主义建设经历了“以苏为师”到“以苏为鉴”的转变。《论十大关系》的发表标志着中国基于本国国情探索社会主义建设道路的良好开端。《论十大关系》确定了社会主义建设的一个基本方针，即调动一切积极因素为社会主义服务。这一方针对于最大限度地团结全国各族人民，为建设社会主义现代化国家而奋斗具有长远的指导意义。

●4.2披荆斩棘攀高山

在党的八大以后，我国全面建设社会主义面临一个重大问题：如何认识和处理社会主义社会矛盾。毛泽东等党和国家领导人深刻汲取苏联的经验教训，认真分析和研究中国社会主义建设的新情况新问题，在广泛调研的基础上，形成了社会主义社会的矛盾思想。

●4.3以史鉴今启未来

在国际国内错综复杂的政治、经济环境下，党领导人民进行社会主义建设的探索具有重要意义。探索中在理论和实践上取得了一系列重要成果，积累了丰富的经验，但同时也遭受严重挫折，留下了深刻的教训。

第五章中国特色社会社会主义理论体系的形成发展

实践没有止境，理论创新也没有止境。改革开放以来，我们党继续推进马克思主义中国化时代化，形成和发展了中国特色社会主义理论体系。这一理论体系既展现了中国化时代化的马克思主义的勃勃生机，又为我们继续进行理论创新打开了广阔空间。中国特色社会主义理论体系是在什么样的社会历史条件下形成的？经历了怎样的发展历程？让我们开始本章节的学习。

●5.1海纳百川谋发展

中国特色社会社会主义理论体系是在什么样的时代背景下、什么样的历史经验中、什么样的实践基础上形成发展的？我们一起来学习。

●5.2新局面下理论先

从党的十二大开始，“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践的主题。中国特色社会主义理论体系的形成和发展是经历了怎样的过程？我们一起来回答。

第六章邓小平理论

立时代潮，开改革之先，思想解放的滚滚洪流，冲开了神州大地创新创造的闸门，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，顺民意，挽狂澜，实现伟大历史转折，吹响改革开放号角，开辟中国特色社会主义道路，创立邓小平理论。邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓是什么？邓小平理论的主要内容有哪些？如何认识邓小平理论的历史地位？我们需要在这一章中寻找答案。

●6.1搏击潮头写传奇

邓小平的一生波澜壮阔、几经沉浮，有着著名的“三落三起”，颇具传奇。邓小平在革命和社会主义建设生涯中功勋卓著，他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师、中国特色社会主义道路的开创者、邓小平理论的主要创立者。

●6.2开辟理论新境界

在中国这样一个经济文化比较落后的国家建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义是一个首要的基本的理论问题。到底什么是社会主义？邓小平理论中最本质的东西，即邓小平理论的精髓又是什么？我们去一起探究。

●6.3目光如炬握大局

邓小平理论围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，提出来包括社会主义初级阶段理论和党的基本路线，社会主义的根本任务和“三步走”的发展战略，社会主义改革开放和市场经济理论，“两手抓，两手都要硬”，“一国两制”与祖国统一，中国特色社会主义外交和国际战略，党的建设理论等诸多论断。这些邓小平理论的主要内容具体怎么理解？我们一起去研究。

●6.4翻天覆地特色明

邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的开篇之作，是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南，是党和国家必须长期坚持的指导思想。

第七章“三个代表”重要思想

世纪交替、干年更始,国际局势风云变幻,改革开放和现代化建设波澜壮阔,如何坚持与时俱进,迎难而上?如何大力推进改革开放?如何大力推进党的建设新的伟大工程?以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪。让我们在本章领会“三个代表”重要思想的真谛。

●7.1与时俱进强先锋

深刻理解和准确把握三个代表重要思想的核心观点，是全面理解三个代表重要思想的关键。中国共产党为何必须始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益？又如何代表呢？我们一起来学习。

●7.2审时度势彰初心

“三个代表”重要思想反应了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，涵盖了中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设的各个领域，构成了一个系统的科学理论体系。我们主要从六个方面来把握。

●7.3风云变幻定海针

“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党和国家必须长期坚持的指导思想,是党和人民的宝贵精神财富。让我们从两个方面来深入理解。

第八章科学发展观

接力奋进续伟业,继往开来谋新篇。进入新世纪，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。科学发展观的主要内容有哪些?有什么样的历史地位和现实意义?让我们在本章中了解和把握这些内容。

●8.1接力奋进续伟业

科学发展观，基于我国经济社会发展的阶段性特征，深刻认识和回答了在新形势下实现什么样的发展和怎样发展等重大问题，要全面理解科学发展观，就要深刻把握科学发展观的科学内涵，我们从四个方面来学习。

●8.2谋势而行重“人本”

科学发展观紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会的进程中，认真研究和回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设所面临的一系列重大问题，明确了怎样实现发展的战略举措。我们主要从六个方面来学习。

●8.3继往开来谋新篇

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化时代化的重大成果，是中国共产党集体智慧的结品,是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。我们可以从两个方面来把握。

第九章坚定自信毅担当

中国共产党的一百多年的奋斗历程，就是马克思主义中国化时代化的理论创新的过程。新时代新征程的广大青年，只有用马克思主义中国化时代化的理论成果武装头脑，坚定中国特色社会主义自信，才能成为有理想、肯担当、能奋斗、有作为的新时代好青年。

●9.1坚定自信毅担当——努力成为堪当民族复兴重任的时代新人

在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征程中，新时代的广大青年要正确认识历史使命和时代责任，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。