第一章法理学

教学内容：
一、法律是什么——法的含义
（一）从本质上看，法律是上升为国家意志的统治阶级意志
（二）从特征上看，法律是调整社会关系的行为规范体系 
二、法律有哪些——法律体系 
（一）法律体系的含义
（二）法律体系的结构——部门法           
（三）当代中国法律体系
教学要求：
1.通过本章学习，要求学生掌握法的概念、本质与特征
2.理解法律体系、法律部门的概念、部门法的划分标准
3.了解当代中国的法律体系框架
教学重点：
1.法的概念和特征
2.法律体系
3.法律部门
教学难点：
1.法的规范性
2.法律体系的组成

●1.1法的概念和特征：法律是什么？

主要内容包括：
1、从本质上看，法律是上升为国家意志的统治阶级意志
2、从特征上看，法律是调整社会关系的行为规范体系

●1.2法律体系：法律有哪些？

主要内容包括：
1、法律体系的含义
2、法律体系的结构——部门法
3、当代中国法律体系

第二章宪法学

教学内容：
一、宪法是什么
（一）宪法是国家与公民关系的总契约
（二）宪法是治国理政的总章程
 (三) 宪法是国家的根本大法
 二、宪法权利知多少
（一）基本权利的含义
（二）基本权利的种类
教学要求：
1.了解并掌握宪法的重要地位,培养宪法意识
2.理解宪法条文对公民基本权利的具体规定
3.掌握各种权利的具体内容和适用条件
教学重点：
1.宪法的重要地位
2.公民的基本权利和义务
教学难点：
1.宪法的效力
2.公民基本权利的保障和适用条件

●2.1宪法的重要地位：宪法是什么？

主要包括以下内容：
1、宪法是国家与公民关系的总契约
2、宪法是治国理政的总章程
3、 宪法是国家的根本大法

●2.2公民基本权利：宪法权利知多少？

主要包括以下内容：
1、基本权利的含义
2、基本权利的种类

第三章行政法学

教学内容
一、为啥没录用我？
（一）录用的概念和对象
（二）报考公务员的条件
（三）录用程序
二、公务员该受处分吗？
（一）行政处分的界定
（二）行政处分的种类
（三）行政处分的后果
（四）不服行政处分的救济方法
三、你是这样被行政处罚的！
（一）行政处罚的主体 
（二）行政处罚的程序
四、 我的家为什么被拆了？
（一）房屋征收的主体
（二）房屋征收的条件
（三）房屋征收的程序
   五、如何“民告官”？
（一）行政诉讼被告的确定         
（二）法院管辖权的确定
六、罚款我不服，怎样找政府？
（一）行政复议机关的确定
（二）行政复议的程序
教学要求：
1.了解并掌握公务员录取的条件、行政处分的种类、行政处罚的主体、征收的条件、行政复议的程序、行政诉讼被告的资格确定方式
2.熟悉公务员的种类、不服行政处分的救济方法、行政主体的执法依据、房屋征收的主体
3．熟悉行政诉讼人民法院的管辖权分配的有关规定
4.了解行政征收、行政复议的程序
教学重点：
    1.公务员录取的条件
2. 行政处分的种类
3.行政处罚的主体
4.行政复议的程序
5.行政诉讼被告的资格确定
教学难点：
1.公务员考核
2.行政处分
3.行政处罚
4.行政复议

●3.1公务员录用：为啥没有录用我？

主要介绍三个问题：
1、录用的概念和对象
2、报考公务员的条件
3、录用程序

●3.2行政处分：公务员能受处分吗？

主要内容包括：
1、行政处分的界定
2、行政处分的种类
3、行政处分的后果
4、不服行政处分的救济方法

●3.3行政处罚：你是这样被行政处罚的！

主要内容包括：
1、行政处罚的主体
2、行政处罚的程序

●3.4行政复议：处罚我不服，怎样找政府？

主要内容：
1、行政复议机关的确定
2、行政复议的程序

●3.5行政征收：我的家为什么被拆了？

主要内容：
1、房屋征收的主体
2、房屋征收的条件

●3.6行政诉讼：如何"民告官"？

主要内容：
1、行政诉讼被告的确定
2、法院管辖权的确定

第四章民法学

教学内容：
一、诚实信用乃社会之本
（一）诚信原则的含义
（二）诚信原则的特点
（三）诚信原则的功能
（四）诚信原则的内容
二、由谁保护小学生（谁来保护未成年人）的民事权利？
（一）未成年人的界定
（二）民事行为能力的分类
（三）未成年人监护的设定
（四）监护人的职责
三、民事权利永远会受到保护吗
（一）诉讼时效的概念
（二）诉讼时效的分类
（三）诉讼时效期间的起算
（四）诉讼时效的中断
四、这套房屋的产权到底归谁？
（一）物权变动的含义
（二）物权变动的原因
（三）物权变动的公示方法
五、你会签订合同吗？ 
（一）合同签订的程序
（二）重视合同签订过程中的风险
（三）合同条款的内容
（四）合同文本的指引
六、你签的合同有效吗？
（一）合同生效的要件
（二）合同的无效
（三）合同的可撤销
（四）效力待定合同
（五）无效合同的处理
七、小区车位到底属于谁？
（一）建筑物区分所有权的构成
（二）共有权的客体
（三）小区车位的归属
八、如何保护自己的债权：设定担保
（一）债的担保的基本方式
（二）保证
（三）定金
（四）担保物权
九、天堂里没有车来车往
（一）交通事故处理程序
（二）机动车侵权赔偿责任的主体认定 
（三）赔偿范围的认定
十、我国的夫妻财产制度
（一） 夫妻共同财产制——法定财产制
（二）夫妻特有财产制
（三）夫妻约定财产制
十一、如何认定夫妻债务
（一）夫妻共同债务的界定
（二）夫妻个人债务的认定
十二、独生子女可以继承父母的全部遗产吗？
（一）继承的概念
（二）遗产的范围
（三）法定继承
（四）遗嘱继承
教学要求：
1.通过本章的学习，要求学生掌握民法的基本制度框架体系
2.掌握法律对自然人行为能力的基本分类及未成年人监护的设定
3.把握物权变动的基本情形
4.理解合同条款及效力
5.掌握夫妻财产制和夫妻离婚债务的确定
56.掌握独生子女继承的基本问题 
教学重点：
1.民法的基本原则
2.自然人行为能力的基本分类及未成年人监护的设定
3.物权变动的基本情形
4.合同条款及效力
5.夫妻财产制
教学难点：
1.民法的基本制度框架体系
2.自然人行为能力的基本分类及未成年人监护的设定
3.物权变动的基本情形
4.合同条款及效力
5.夫妻债务的确定

●4.1民法的基本原则：诚信乃社会之本

主要内容：
1、诚信原则的含义
2、诚信原则的特点
3、诚信原则的功能
4、诚信原则的内容

●4.2民事行为能力制度：谁来保护未成年人的民事权利！

主要内容：
1、未成年人的界定
2、民事行为能力的分类
3、未成年人监护的设定
4、监护人的职责

●4.3诉讼时效：民事权利会永远受到保护吗？

主要内容：
1、诉讼时效的概念
2、诉讼时效的分类
3、诉讼时效期间的起算
4、诉讼时效的中断

●4.4不动产登记：这套房屋的产权到底归谁？

主要内容：
1、物权变动的含义
2、物权变动的原因
3、物权变动的公示方法

●4.5建筑物区分所有权：小区车位到底属于谁？

主要内容：
1、建筑物区分所有权的构成
2、共有权的客体
3、小区车位的归属

●4.6合同的签订：你会签订合同吗？

主要内容：
1、合同签订的程序
2、重视合同签订过程中的风险
3、合同条款的内容
4、合同文本的指引

●4.7合同的效力：你签的合同有效吗？

主要内容：
1、合同生效的要件
2、合同的无效
3、合同的可撤销
4、效力待定合同
5、无效合同的处理

●4.8合同的担保：如何保护自己的债权？

主要内容：
1、债的担保的基本方式
2、保证
3、定金
4、担保物权

●4.9机动车侵权责任：天堂没有车来车往！

主要内容：
1、交通事故处理程序
2、机动车侵权赔偿责任的主体认定
3、赔偿范围的认定

●4.10夫妻共同财产：我国的夫妻财产制

主要内容：
1、夫妻共同财产制——法定财产制
2、夫妻特有财产制
3、夫妻约定财产制

●4.11夫妻共同债务：如何认定夫妻债务？

主要内容：
1、夫妻共同债务的界定
2、夫妻个人债务的认定

●4.12法定继承：独生子女能继承父母的全部遗产吗？

主要内容：
1、继承的概念
2、遗产的范围
3、法定继承
4、遗嘱继承

第五章刑法学

教学内容：
一、什么是犯罪？
（一）犯罪具有社会危害性
（二）犯罪具有刑事违法性
（三）犯罪具有刑罚处罚性
二、如何认定犯罪？

（一）犯罪客体要件
（二）犯罪客观方面
（三）犯罪主体要件
（四）犯罪主观方面
三、交通肇事罪的认定
（一）犯罪客体：公共交通运输安全
（二）客观方面：违反交通运输管理法规，因而发生重大事故
（三）犯罪主体：一般主体
（四）主观要件——过失
四、假币犯罪的认定
（一）持有假币罪的认定
（二）使用假币罪的构成
（三）假币犯罪的处罚
五、信用卡诈骗罪的认定
（一）信用卡的含义
（二）信用卡诈骗行为方式
（三）信用卡诈骗罪的处罚
六、盗窃罪的认定
（一）犯罪客体：公私财产所有权
（二）客观方面：实施了秘密窃取公私财物的行为。
（三）犯罪主体：自然人
（四）主观方面：直接故意
（五）盗窃罪的处罚
教学要求：
1.通过本章学习，要求学生掌握犯罪的概念及犯罪构成要件
2.掌握交通肇事罪、假币犯罪、信用卡诈骗、盗窃罪的犯罪行为认定
3.了解各项罪名的处罚规定
教学重点：
1.犯罪的构成要件
2.交通肇事罪的认定
3.信用卡犯罪的认定
4.盗窃罪的认定
教学难点：
1.犯罪的概念
2.犯罪的构成要件
3.信用卡犯罪的构成
4.盗窃罪的认定

●5.1犯罪的概念和特征：犯罪是什么？

主要内容：
1、犯罪具有社会危害性
2、犯罪具有刑事违法性
3、犯罪具有刑罚处罚性

●5.2犯罪的构成要件：如何认定犯罪？

主要内容：
1、犯罪客体要件
2、犯罪客观方面
3、犯罪主体
4、犯罪主观方面

●5.3交通肇事的认定：行人构成交通肇事罪吗？

主要内容：
1、犯罪客体：公共交通运输安全
2、客观方面：违反交通运输管理法规，因而发生重大事故
3、犯罪主体：一般主体
4、主观要件——过失

●5.4假币犯罪的认定：买到假币是受害者吗？

主要内容：
1、持有假币罪的认定
2、使用假币罪的构成
3、假币犯罪的处罚

●5.5信用卡犯罪的认定：透支信用卡是经济纠纷还是犯罪？

主要内容：
1、信用卡的含义
2、信用卡诈骗行为方式
3、信用卡诈骗罪的处罚

●5.6盗窃罪的认定：偷到一根香蕉构成盗窃罪吗？

主要内容：
1、犯罪客体：公私财产所有权
2、客观方面：实施了秘密窃取公私财物的行为。
3、犯罪主体：自然人
4、主观方面：直接故意
5、盗窃罪的处罚

第六章经济法学

教学内容：
一、消费者概念解析
（一）消费者的概念
（二）消费者概念的理解与适用
二、《消法》惩罚性赔偿条款的理解与适用
（一）何为惩罚性赔偿？
（二）《消法》中的惩罚性赔偿
教学要求：
1.通过本章学习，要求学生掌握消费者的概念和《消法》惩罚性赔偿制度的适用条件
2.了解消费者概念的理解和适用
3.熟悉《消费者权益保护法》第55条的规定
教学重点：
1.消费者的认定
2.消费者概念的理解
3.惩罚性赔偿的适用条件
教学难点：
1.消费者概念的理解
2.惩罚性赔偿的适用

●6.1消费者的认定：消费者概念解析

主要内容：
1、消费者的概念
2、消费者概念的理解与适用

●6.2惩罚性赔偿：消法惩罚性条款的理解与适用

主要内容：
1、何为惩罚性赔偿？
2、《消法》中的惩罚性赔偿

第七章诉讼法学

教学内容：
一、想打官司要准备什么？
（一）民事诉讼证据
（二）民事诉讼证据的种类
二、我不服，要上诉
（一）第二审程序的启动
（二）第二审程序的审判
教学要求：
1.通过本章学习，要求学生掌握民事诉讼程序中的证据问题，掌握刑事诉讼案件第二审的基本程序
2.把握证据的基本分类
3.熟悉二审的审判过程
4.了解二审的审限规定
教学重点：
1.民事诉讼证据的分类
2.二审的审判程序
教学难点：
1.证据使用应当注意的问题
2.二审的审判程序

●7.1民事诉讼证据规则：想打官司，要准备什么？

主要内容：
1、民事诉讼法中证据的种类
2、证据的使用

●7.2刑事诉讼二审程序：我不服，要上诉！

主要内容：
1、刑事诉讼二审程序的启动
2、二审程序