公共建筑设计原理
公共建筑设计原理
1000+ 人选课
更新日期:2025/06/07
开课平台智慧树
开课高校青岛理工大学
开课教师魏书祥孙健
学科专业工学建筑类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
以当下公共建筑设计存在的问题为背景,理清公共建筑的含义、类型,并探讨公共建筑设计的基本流程。基于人体的尺度,探讨公共建筑设计的新需求及新的设计条件。在总体设计与构思较为关键的背景下,探讨场地设计的内容、单体与群体建筑的布局方式、交通设计与绿化设计、构思与草图等内容。在功能与形式统一的背景下,探讨建筑功能布局与空间组织方式,以及建筑造型的基本方法及形态表征。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
绪论
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概述
魏书祥
公共建筑的发展简史与设计流程
公共建筑的含义及发展简史
魏书祥
公共建筑的类型
魏书祥
公共建筑设计的基本流程
魏书祥
设计的起点
人体尺度
魏书祥
设计需求
魏书祥
设计条件
魏书祥
总体设计与构思
场地设计
场地设计的含义、内容及选址要点
孙健
场地分区及建筑布局影响要素
孙健
建筑朝向与建筑间距
孙健
布局与组合
单体建筑布局
孙健
群体建筑布局
孙健
公共建筑的群体组合方式
孙健
交通设计
交通流线组织
孙健
道路系统组织与停车场
孙健
竖向设计与交通联系
孙健
绿化设计
孙健
构思与草图
魏书祥
功能关系与空间组织
建筑功能
理解功能
魏书祥
功能的影响与意义
魏书祥
功能的特性与布局
魏书祥
空间组织
理解空间
魏书祥
空间概念的发展
魏书祥
空间的尺度与比例
魏书祥
空间营造的意义
魏书祥
空间的类型
魏书祥
空间的限定
魏书祥
空间组合的意义
魏书祥
空间的组织方式
魏书祥
建筑的形与态
建筑的形
建筑形式概述
魏书祥
形的基本要素及其间转化
魏书祥
形的基本构成
魏书祥
建筑造型
造型的基本方法-单元类
魏书祥
造型的基本方法-分割类
魏书祥
造型的基本方法-变形类
魏书祥
建筑形态
建筑形态的意义
魏书祥
建筑形态的表征——统一
魏书祥
建筑形态的表征——主从
魏书祥
建筑形态的表征——均衡
魏书祥
建筑形态的表征——稳定
魏书祥
建筑形态的表征——韵律
魏书祥
建筑形态的表征——对比
魏书祥
建筑形态的表征——微差
魏书祥
比例、尺度、模数与视差
魏书祥
案例应用
教育类建筑
幼儿园建筑
魏书祥
大学校园建筑
魏书祥
公共建筑设计中的人文素养
魏书祥
公共建筑设计中的社会责任
魏书祥
公益类建筑
图书馆建筑
魏书祥
博物馆与美术馆建筑
魏书祥
公共建筑设计中的理想信念
魏书祥
公共建筑设计中的家国情怀
魏书祥
经管类建筑
办公建筑
魏书祥
酒店建筑
魏书祥
商业建筑
魏书祥
交通类建筑
魏书祥
复合类建筑
魏书祥
课程回顾
课程回顾(上)
魏书祥
课程回顾(中)
魏书祥
课程回顾(下)
魏书祥
  • 第一章绪论

    公共建筑概述以及公共建筑设计的基本流程。

  • 1.1概述

    探讨关于主义、关于空间、关于创新、关于价值观等基本问题,为学习公共建筑学习做好基础。

  • 1.2公共建筑的发展简史与设计流程

    讲述公共建筑的含义及发展简史、公共建筑设计的类型及公共建筑的设计流程。

  • 第二章设计的起点

    需求与条件是公共建筑设计的起点,初次之外,还要掌握人体尺度与公共建筑设计的关系。

  • 2.1人体尺度

    人体活动所占的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主要依据。目前人体活动所占的空间尺度系以2009年中国标准化研究院实测的成年男子数据的第50百分位为依准制定。具体情况可按实际需要适当增减。

  • 2.2设计需求

    如何评价一幢建筑的好坏?公共建筑设计应该满足哪些需求?

  • 2.3设计条件

    讲述场地环境、城市规划条件、气候条件等对公共建筑设计的影响。

  • 第三章总体设计与构思

    主要讲述场地设计的内容、单体与群体建筑布局方法、公共建筑的群体组合方式、交通设计、绿化设计以及构思与草图的表达。

  • 3.1场地设计

    场地设计是对建筑用地内的建筑布局、道路、竖向、绿化及工程管线等进行综合性的设计,又称为总图设计或总平面设计。

  • 3.2布局与组合

    讲述单体建筑布局、群体建筑布局以及公共建筑的群体组合方式。

  • 3.3交通设计

    讲述交通流线组织、道路系统组织与停车场、竖向设计与交通联系等。

  • 3.4绿化设计

    讲述绿化设计的基本原则、基本布置形式及种植设计。

  • 3.5构思与草图

    建筑创作过程难以言说,尤其是涉及到灵感、氛围、尺度等与心理紧密相关的话题,该如何开始构思呢?草图是建筑设计中最基本的推敲手段之一,有着自身鲜明的特征与特定的生成机制,如何通过草图表达设计?

  • 第四章功能关系与空间组织

    主要讲述功能的影响与意义、功能的特性与布局,以及空间营造的意义、空间的类型与限定、空间的组织方式等。

  • 4.1建筑功能

    建筑功能有狭义和广义两个层面的概念。狭义的建筑功能是指建筑中某个或某些空间的用途, 广义的建筑功能是指建筑物的用途或建筑物的一部分对人或社会的作用。功能的意义是什么?功能的特性有哪些?如何布局?

  • 4.2空间组织

    建筑空间是经过人为限定的、具有某种使用功能的场所,与人的活动紧密相关。如何理解空间的尺度与比例?空间的类型和限定方式有哪些?空间的组织方式有哪些?

  • 第五章建筑的形与态

    主要讲述建筑的形的构成、建筑造型的基本方法以及建筑形态的表征。

  • 5.1建筑的形

    形的基本要素分为概念要素和视觉要素。形的基本要素之间如何转化?形的基本构成有哪些?

  • 5.2建筑造型

    利用基本形以及形与形的基本关系, 根据一定的造型方法组织形体、创造新形。造型的基本方法反映了形体之间的“结构”方式,是进行造型的工具。造型的基本方法可归纳为三类:单元类、分割类、变形类。

  • 5.3建筑形态

    建筑形态是一种人工创造的物质形态。建筑形态构成是在基本形态构成理论基础上探求建筑形态构成的特点和规律。如何理解形态的统一、主从、均衡、稳定、韵律?

  • 第六章案例应用

    主要讲述教育类、公益类、经管类、交通类、复合类等建筑类型的基本特征及设计要点。

  • 6.1教育类建筑

    主要讲述幼儿园和大学建筑的演变、基本特征及设计要点。

  • 6.2公益类建筑

    主要讲述图书馆和博物馆建筑的演变、基本特征及设计要点。

  • 6.3经管类建筑

    主要讲述办公、酒店和商业建筑的演变、基本特征及设计要点。

  • 6.4交通类建筑

    主要讲述汽车站和地铁站建筑的演变、基本特征及设计要点。

  • 6.5复合类建筑

    主要讲述综合体建筑的演变、基本特征及设计要点。

  • 第七章课程回顾

    回顾课程讲述的核心内容。

  • 7.1课程回顾(上)

    主要回顾第一章和第二章的内容。

  • 7.2课程回顾(中)

    主要回顾第四章的内容。

  • 7.3课程回顾(下)

    主要回顾第五章的内容。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 绪论

    1.1 概述

    1.2 公共建筑的发展简史与设计流程

    视频数4
  • 第二章  作业测试
    第二章 设计的起点

    2.1 人体尺度

    2.2 设计需求

    2.3 设计条件

    视频数3
  • 第三章  作业测试
    第三章 总体设计与构思

    3.1 场地设计

    3.2 布局与组合

    3.3 交通设计

    3.4 绿化设计

    3.5 构思与草图

    视频数11
  • 第四章  作业测试
    第四章 功能关系与空间组织

    4.1 建筑功能

    4.2 空间组织

    视频数11
  • 第五章  作业测试
    第五章 建筑的形与态

    5.1 建筑的形

    5.2 建筑造型

    5.3 建筑形态

    视频数15
  • 第六章  作业测试
    第六章 案例应用

    6.1 教育类建筑

    6.2 公益类建筑

    6.3 经管类建筑

    6.4 交通类建筑

    6.5 复合类建筑

    视频数13
  • 第七章  作业测试
    第七章 课程回顾

    7.1 课程回顾(上)

    7.2 课程回顾(中)

    7.3 课程回顾(下)

    视频数3
  • 期末考试