1.人才培养模式特色:第一课堂与第二课堂相结合。采用理论基础+创新案例+多种实践的模式,既注意吸纳本学科国内外最新理论研究成果、充分研究借鉴适合学校学生实际的大学生创新创业案例,更重视创新实践平台的建设,加强大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养。
2.人才服务面向特色:主要为地方经济社会发展培养具有一定创新精神、创业意识和创新创业能力的应用型人才。
1.仿真教学。利用学校各类实验实训室和大学科技园,要求学生开展市场调研、参与创新项目的开发、鼓励专利发明,撰写创业计划书、支持开办公司等,这种仿真教学增强了学生的创新创业意识和创新实践能力。
2.案例教学。充分利用国内外典型创新案例进行分析,在学生中开展创新专题讨论。
3.参与式教学。让学生收集创新创业案例,制作幻灯片,到课堂上与大家分享自己的心得体会。