课程简介
本课程为2021年江苏省首批省级一流课程，江苏警官学院首批课程思政示范课程，侦查学专业主干课程。讯问不但是一项重要的侦查活动，也是刑事诉讼程序中的重要环节。因此讯问在侦查工作和刑事诉讼活动中的重要作用不可替代。实践中，讯问能否策略、合法的进行直接关涉到侦查和刑事诉讼的质量。《讯问学》系侦查学专业知识的基础之一，作为侦查实践的基本知识和基本技能，讯问是侦查学学生专业业务素质的重要组成部分，对于培养胜任各级公安机关侦查工作的应用型人才具有重要意义。同时该课程也是整个公安学专业学生的专业选修课，对于培养基层公安机关警务人才具有重要的实践价值。
课程大纲
课程介绍
- 1.1 课程体系介绍
- 1.2 审讯科学介绍
讯问学概述
- 2.1 第一节 讯问的概念解读
- 2.2 第二节 讯问的法律规则
- 2.3 第三节 讯问相近概念辨别
- 2.4 第四节 讯问学的基础理论
讯问的历史发展
- 3.1 我国古代讯问制度的发展与演变（上）
- 3.2 我国古代讯问制度的发展与演变（下）
讯问人员与讯问对象
- 4.1 讯问人员的社会角色问题
- 4.2 讯问对象的权力与义务
讯问工作的组织与实施
- 5.1 讯问阶段与讯问主体规则
- 5.2 讯问工作的相关规则
- 5.3 首次讯问的规则与步骤
- 5.4 讯问笔录的制作
- 5.5 讯问笔录制作的常见问题分析
常用讯问方法
- 6.1 讯问方法之一说服教育
- 6.2 讯问方法之二利用矛盾
- 6.3 讯问方法之三情感影响
- 6.4 讯问方法之四使用证据
- 6.5 讯问提问的方法
讯问辅助手段——测谎
- 7.1 测谎技术简介
- 7.2 测谎系统与测谎技术
- 7.3 测谎仪器设备操作与应用软件
讯问学扩展知识
- 8.1 如何从心理学角度解读讯问（上）
- 8.2 如何从心理学角度解读讯问（下）
- 8.3 深挖余罪的传统与现代
测谎技术设备发展的先驱
- 9.1 测谎仪血压指标的先驱——安吉洛·莫索和詹姆斯·麦肯齐爵士
- 9.2 现代测谎仪的奠基人——西塞尔·朗布隆索
- 9.3 测谎仪呼吸指标的先驱——维托里奥·贝努西
- 9.4 测谎仪商业化的尝试——威廉·马斯顿
- 9.5 测谎仪在刑事司法中的尝试——约翰·a·拉尔森和莱昂纳德·基勒
- 9.6 测谎学校的建立—约翰•里德
