农业微生物学及实验
农业微生物学及实验
1000+ 人选课
更新日期:2026/04/01
开课平台学银在线
开课高校宁夏大学
开课教师顾欣王新谱李昱龙
学科专业农学植物生产类
开课时间2026/03/02 - 2026/07/18
课程周期20 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

    主要讲授的内容包括细菌、放线菌、真菌和病毒等微生物的形态结构、营养与代谢、生长与环境、遗传与变异、微生物生态、微生物在自然界物质循环中的作用等理论知识,以及微生物在农业及环保上的应用,并利用实验视频,讲授相关微生物学实验技能。

本学期教学计划与安排是:

第1-2周:主要学习绪论和原核微生物;

第3-4周:主要学习真菌和病毒;

第5-6周:主要学习微生物的营养与代谢、微生物的生长与环境条件;

第7-8周:主要学习微生物的遗传和变异、微生物生态、微生物在自然界物质循环中的作用;

第9-10周:主要学习微生物在农业及环保上的应用;

第11周:答疑;

第12周:考试。


你将收获什么?

    通过对本门课程的学习,你将了解并掌握有关微生物学的基本理论知识和基础实验技能,逐步认知微生物的生命活动规律,微生物在自然界的分布与作用,微生物与其他生物间的关系以及微生物在农业方面的应用等,运用所学可以分析农业生产中有关微生物的基本现象和问题等。


适合什么人学习?

    课程适合高等学校农林专业、生物技术专业及相关学科专业的学生学习,农业科技人员专业培训,其他生物科技人员培训,以及对农业微生物感兴趣者学习使用。


课程评价

   慕课班级的课程评价方式:由视频、测验、讨论、访问量、期中考试和期末考试成绩组成,具体权重及详细说明将在开课前以通知的形式发送给学员。

   SPOC班级的课程评价方式:由期末考试成绩、实验成绩、实践成绩、网络平台学习和课堂学习成绩组成,具体权重及详细说明将在开课时通知学员。


课程大纲

课程章节

  • 绪论
  • 原核微生物
  • 真核微生物——真菌
  • 病毒
  • 微生物的营养和代谢
  • 微生物的生长与环境条件
  • 微生物的遗传和变异
  • 微生物生态
  • 微生物在自然界物质循环中的作用
  • 微生物在农业上的应用
  • 出版说明

绪论

1.1 微生物的概念和特点

1.2 微生物学发展简史

原核微生物

2.1 细菌的概念与基本形态

2.2 细菌细胞的基本结构

2.3 细菌细胞的特殊结构

2.4 细菌的繁殖和培养特征

2.5 放线菌

2.6 蓝细菌

2.7 其它原核微生物

真核微生物——真菌

3.1 真菌的细胞结构

3.2 真菌菌丝体及其特化形式

3.3 真菌的繁殖

3.4 真菌的菌落特征和生活周期

3.5 细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的比较

3.6 实验:微生物菌落的观察

3.7 实验:霉菌细胞形态的制片观察

病毒

4.1 病毒的概述

4.2 噬菌体的生活周期

4.3 噬菌体的一步生长曲线

4.4 动物病毒、植物病毒的生活周期和亚病毒

微生物的营养和代谢

5.1 微生物的营养要求

5.2 微生物的营养类型

5.3 微生物吸收营养物质的方式

5.4 培养基

5.5 微生物的代谢

微生物的生长与环境条件

6.1 微生物的生长与测定方法

6.2 细菌的生长规律

6.3 环境条件对微生物的影响

6.4 微生物培养法

6.5 有害微生物的控制

6.6 实验:培养基配制与灭菌

6.7 实验:微生物的接种与培养

6.8 实验:微生物大小测定及显微计数

6.9 实验:土壤微生物的分离与计数

微生物的遗传和变异

7.1 遗传的物质基础

7.2 基因转移和重组

7.3 基因突变和诱变育种

微生物生态

8.1 微生物在自然界中的分布

8.2 微生物与生物环境之间的关系

8.3 微生物与高等植物之间的关系

微生物在自然界物质循环中的作用

9.1 碳素循环

9.2 氮素循环

9.3 硫、磷、铁素循环

微生物在农业上的应用

10.1 微生物肥料

10.2 微生物农药

10.3 堆肥

10.4 沼气发酵

10.5 污水处理

10.6 环境修复

10.7 食用菌

出版说明

11.1 出版说明

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