本课程依托《新视野大学英语读写教程2》（第三版）。该教材总体目标是培养学生听、说、读、写、译的语言技能，同时增长知识，拓展视野，提升文化素养。八个单元选材富有时代气息，主题多样，增强了思辨性、应用性和文化性。

本慕课按照教材的八个单元设计教学内容，紧紧围绕教材内容，从词汇、听力、阅读和写作四个维度对学习内容进行分析讲解，从语言知识和语言技能两个层面帮助学生了解、掌握教材内容，夯实其语言基础，提高其运用英语进行有效交际的能力。课程的具体内容如下：

词汇部分由两个模块组成。第一个模块介绍一个词汇拓展学习的技巧，第二个模块将文内的重点词汇图文并茂地加以讲解，让学生记忆并学会使用这些核心词汇。

阅读部分是由三个模块组成。第一个模块是课文结构的讲解。第二个模块是文内的长、难句的讲解。第三个模块是教学材料中出现的阅读技巧的介绍与训练。

听力部分由一个模块组成。首先讲解一个实用的听力技巧，并在与单元主题相关的对话、短文、新闻三个听力材料中，强化该技巧的运用，帮助学生分析和掌握技巧的具体操作性和实用性。

写作部分由两个模块组成。第一模块介绍一个学习材料中出现的典型写作技巧，并结合课文中该技巧的应用来指导学生写作，第二模块带领学生运用该技巧实操去完成一个篇章写作，并布置线下写作任务。

课程中设计了富有启发性的思考问题，为线下课堂教学进行了铺垫，将线上慕课学习与线下课堂教学进行了有机链接。本慕课特别注重学练结合，在每个视频学习材料中都会穿插打点测试的环节。一方面实时检验学生知识点的掌握情况，另一方面也会有效制止学生的不良学习行为。

本慕课集中了优质教师资源，开展课程建设。本慕课的团队成员均为在各层次的教师讲课大赛、微课大赛、多媒体课件大赛中多次取得佳绩的教师，他们的教学理念与设计对本课程的建设起到了积极的作用。

课程主讲教师简介及课程团队分工

周宁    （讲师）   课程负责人、阅读组长、阅读（脚本写作1-4单元）、脚本审核（1-8单元）、单元介绍（脚本写作1-8单元） 

崔红霞  （讲师）   写作组长、写作（脚本写作1-4单元）

丁慧艳  （副教授） 听力组长、听力（脚本写作1-4单元）

杨蕾    （讲师）   词汇组长、词汇（脚本写作1-4单元）

陈勤    （讲师）   阅读（脚本写作5-7单元）

赵秀花  （讲师）   阅读（脚本写作8单元）       

郭泽    （讲师）   写作（脚本写作5-8单元）      

杜鋆    （讲师）   听力（脚本写作5-8单元）

王晓平  （讲师）   词汇（脚本写作5、6单元）        

金娟    （讲师）   词汇（脚本写作7、8单元）