序 课程介绍
课程介绍
第1章 建国后教育政策与法律的回顾
1.1 过渡时期的教育政策与法律
1.2 全面建设社会主义时期的教育政策与法律
1.3 文革时期的教育政策与法律
1.4 建设具有中国特色社会主义时期的教育政策与法律
1.5 面向新世纪的重大教育政策与法律
第一章测验
第2章 教育政策的概述
2.1 教育政策的界定
2.2 教育政策的功能
2.3 教育政策的价值基础
第二章测验
第3章 教育政策的确立
3.1 教育政策议题的确立
3.2 影响成为教育政策议题的因素
3.3 教育政策方案形成的原则
第三章测验
第4章 教育政策的执行
4.1 教育政策执行中的问题
4.2 教育政策执行问题的原因
4.3 教育政策执行的对策
第四章测验
第5章 教育政策的评价
5.1 教育政策评价的定义与类型
5.2 教育政策评价的标准
5.3 教育政策评价的基本方法
第五章测验
第6章 教育法律的概述
6.1 法律与现代教育
6.2 教育法律的界定
6.3 教育法律的体系
第六章测验
第7章 教育法律责任
7.1 教育行政法律责任
7.2 教育民事法律责任
7.3 教育刑事法律责任
第七章测验
第8章 政府的法律义务与责任
8.1 政府的法定义务
8.2 政府的法律责任
第八章测验
第9章 学校的法律权利与义务
9.1 学校的法定权利
9.2 学校的法定义务
9.3 学校常见的违法行为分析
第九章测验
第10章 教师的法律权利与义务
10.1 教师的法定权利
10.2 教师的法定义务
10.3 教师常见的违法行为分析
第十章测验
第11章 学生的法律权利与义务
11.1 学生的法定权利
11.2 学生的法定义务
11.3 未成年人常见不良行为分析
第十一章测验
第12章 家庭与社会的义务与责任
12.1 家庭的义务与法律责任
12.2 社会的义务与法律责任
第十二章测验