课程简介
这门课会讲什么？
本课程主要依托基础医学与临床医学之间的桥梁学科---药理学基础，将常见病的合理用药知识融汇于用药案例中呈现，结合案例剖析用药的合理性及注意事项，掌握常见病治疗药物的特点，培养辩证的科学思维方法，开发潜能，融会贯通，达到合理用药的目的。采用通俗易懂、幽默风趣的教学方式，让人们用严谨和对生命负责的态度来对待药物，解开大家日常生活中可能遇到的用药困惑，教大家如何安全、有效、合理的使用药物，通过简短、易懂的短视频学习到合理用药知识。
本课程由中国药理学会合理用药科普吉林示范基地的核心成员精心打造，本团队是省级优秀教学团队及黄大年式教学团队，致力于打造一门基于药理学专业基础课的合理用药科普通识教育课程，树立健康的用药观念，规范用药行为，形成正确的用药理念，促进个人健康和综合素质的提高，为全民健康科普奠定基础。
你将收获什么？
采用通俗易懂、幽默风趣的风格进行教学，让人们用严谨和对生命负责的态度来对待药物，解开大家日常生活中可能遇到的用药困惑，教大家如何安全有效合理使用药物,使医药院校、非医药院校大学生及对用药感兴趣的社会公众通过简短、易懂、受众广的微视频学习到合理用药知识。
适合什么人学习？
本校各专业大学生
校外医药院校、非医药院校大学生
对用药感兴趣的社会公众
课程大纲
课程章节
- 心血管疾病用药案例
- 内分泌疾病用药案例
- 细菌感染性疾病用药案例
- 真菌、病毒感染性疾病用药案例
- 中枢神经系统疾病用药
- 消化系统疾病用药案例
- 血液系统疾病用药案例
- 其他系统疾病用药案例
心血管疾病用药案例
1.1 谈谈高血压及抗高血压药
1.2 坐过山车的血压
1.3 血脂高了，怎么办？
1.4 春节期间的胸闷
1.5 都是健身惹的祸
1.6 心血管疾病用药案例-测试
内分泌疾病用药案例
2.1 能吃的小强好瘦啊
2.2 胖婶的血糖高了
2.3 倔强的糖友
2.4 曾经温柔的她为何如此暴躁？
2.5 外用的皮炎平，吃了会怎样？
2.6 有“毒”的面膜
2.7 内分泌疾病用药案例-测试
细菌感染性疾病用药案例
3.1 淋雨后的麻烦
3.2 手臂割伤惹的麻烦
3.3 旅游惹的大麻烦
3.4 诡异的皮疹
3.5 “红”眼金睛
3.6 迁延不愈的结核病
3.7 粗心的宝妈-甲硝唑
3.8 细菌感染性疾病案例-测试
真菌、病毒感染性疾病用药案例
4.1 脸上的“脚气”
4.2 感冒了怎么办？
4.3 嘴角起泡了
4.4 预防宫颈癌从HPV疫苗接种开始
4.5 一场感冒为何夺去青年的生命？
4.6 真菌、病毒感染性疾病案例-测试
中枢神经系统疾病用药
5.1 镇静催眠药的用药原则
5.2 止不住的泪---抑郁症的用药
5.3 动作慢、手抖后的情绪低落
5.4 记忆的橡皮擦
5.5 中枢神经系统疾病案例-测试
消化系统疾病用药案例
6.1 别让胃太酸
6.2 徐先生的胃病
6.3 舌苔怎么变黑了?
6.4 一“拉肚子”就吃药？
6.5 肺癌术后难治性腹泻
6.6 消化系统疾病用药案例-测试
血液系统疾病用药案例
7.1 侥幸逃脱心梗后的守护
7.2 钢丝上跳舞的抗凝药
7.3 这个孕妇起床后活动晕倒了
7.4 血液系统疾病用药案例-测试
其他系统疾病用药案例
8.1 咳嗽之忧
8.2 酒后用药
8.3 服用药物一定要多饮水？
8.4 寂静的杀手
8.5 拿什么拯救你，我的发际线
8.6 健身达人的疯狂
8.7 农民在农忙期间天天吃去痛片
8.8 吃了海鲜、痛饮啤酒后的痛
8.9 其他系统疾病案例-测试
