√博大精深的中国文化复杂无比吗？

√传统文化与现实的中国是对立的吗？

√我们要做割裂传统文化的现代人还是传统文化下的现代人？

√中国文化中理想的人是怎样的？

世界上民族最大，文化最久的，只有中国，中国人能构成如此伟大的社会，是受了文化力量的影响。而中国文化的根本精神在于它的人文文化特质。

我们都是传承文化而来，要做传统文化下的现代人，致力于弘扬传统文化。文化自信就是继承优秀文化传统，文化自觉就是要把我们的文化根植到传统中去。

中国文化最大的传统是重视人的培养和塑造，中国文化一直认为：培养出一个温文尔雅的君子，就能够改善一个家庭；培养几个君子，就能改变一个家族；培养一代人，就能改良整个社会。

《中国修养概论》依据中国传统文化里提出培养君子的八个途径：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，再结合新时代中国特色社会主义发展培养人的新要求，构建了“修己、孝亲、为公、爱国、励志、怀德、务法”等7个单元的教学内容。核心教学要求就是人该如何发展、如何完善、如何提高、如何超越、通过修养自己、完善自己、锤炼自己、达到治国平天下的境界，承担起家国的责任。

通过学习本门课程，你将收获：

1、理解中国文化的核心立场。按照中国文化中士大夫的培养传统，来审视今天自己作为中国精英一份子的成长历程。

2、以中国优秀文化滋养自己，对照历代名人贤士的修养心得反思自己，使自己成长为一位卓尔不群、温文尔雅的君子。

3、锤炼心性，成就自己的一生；点燃梦想，启动自己的发展；培育习惯，塑造自己的未来。

本课程适合对中国传统文化感兴趣的学生学习，在成长过程中，它将帮助你提高自我认识，加强自我修养，以符合社会对人才的素质需求。

《中国修养概论》依据传统文化里培养君子的八个途径：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，结合新时代中国特色社会主义发展培养人的新要求，构建了“修己、孝亲、为公、爱国、励志、怀德、务法”等教学内容。提出人通过修养自己、完善自己、锤炼自己达到治国平天下的境界，承担起家国的责任。