(一)课程简介
面对不断被废水、废气、噪音等污染侵蚀的生活环境,面对不断被人为破坏的自然资源和生态环境,法律能够发挥什么作用?当人身权益、财产权益、生态利益受到污染侵害时,是否可以向法院起诉?如果向法院起诉,与广为熟悉的其他民事官司相比,有没有不一样的规定和要求呢?要使子子孙孙既能享受丰富的物质财富,又能遥望星空、看见青山、闻到花香、饮用清泉,政府有哪些责任和义务?企业努力为我们创造着各种生活必需品和生产物资,为什么还要承担那么多环境保护义务呢?诸如此类的疑问,《环境资源法学》将为您一一解惑。
《环境资源法学》聚焦百姓生活,述说身边故事,多角度观察环境法治,系统讲解与环境治理、环境诉讼、生态文明建设等密切相关的法律知识和法学原理,让您从一个个经典故事讲述和一件件典型案例剖析中,感受到新兴学科带给您的多学科融合思维方式的魅力,领悟到多元化纠纷解决机制创新的中国情怀,以及亮点纷呈的生态环境法治实践所展示的民族智慧。
(二)课程特色与亮点
1.课程紧扣时代需求。《环境资源法学》讲授的内容,突显了绿水青山就是金山银山的理念,着眼于生态文明制度体系的发展和完善,立足现行法律规定与制度规范阐释和回应生态环境保护法治实践,为学习、掌握环境资源法的基本原理和理论知识,参与环境资源立法、执法、司法和守法各领域的热点与难点问题讨论提供了理性对话的平台。
2.清晰确定教学目标。本课程旨在帮助学习者了解和掌握环境资源法学的基本知识体系和核心制度内容,激发其深入学习的愿望,能够把自己的亲身生活与高深的法学理论相对接,换个角度看世界,调整思维想问题。
3.精心设计教学内容。环境资源法涵摄范围广,知识体系庞杂,实践样态丰富。为了在有限时间内较为系统的展示课程的核心知识结构,并使讲授的内容上连“天线”,下接“地气”,我们选择以讲经典故事、评典型案例、议生活行为的方式切入环境资源法原理,有趣又有料,力求寓教于乐、学用思相统一。
4.教学团队经验丰富。本课程的教学团队是重庆市级优秀教学团队和西南政法大学优秀教学团队,先后主讲重庆市精品课程和精品视频公开课《环境资源法学》。从团队结构看,既有教学经验丰富的老教师担纲,又有功底扎实的新锐力量加入。从团队成员看,多数教师不仅长期扎根教学第一线,还同时拥有兼职律师、仲裁员、人民陪审员等涉足广泛的实务阅历。
第一单元
第1讲\t环境资源法的前“事”“金”生
第2讲\t经济发展与环境保护冲突怎么办
第3讲\t环境资源法也有“帝王规则”
第4讲\t环境保护必须防患于未然
第5讲\t环境保护没有“吃瓜群众”
第6讲\t谁该为环境污染埋单
第7讲\t政府该为生态环境法治做些啥
第8讲 企业有什么环境义务
第一单元测试题
第二单元
第9讲 如何给我们周边的环境做体检
第10讲 如何给我们的环境诊脉
第11讲 从“费”到“税”到底有何不同
第12讲 环境风险可用环境影响评价来抵挡
第13讲 我想知道的环境信息谁给我
第14讲 环境侵权责任需要哪些要件
第15讲 因果关系认定费思量
第16讲 多主体污染如何担责
第二单元测试题
第三单元
第17讲 环保组织长有锋利的“牙齿”
第18讲 审理环境民事公益诉讼案件需要注意啥
第19讲 环境民事公益诉讼被告如何担责
第20讲 环境民事公益诉讼和私益诉讼是啥关系
第21讲 生态环境损害赔偿为了谁
第22讲 罚款少不管用?试试按日计罚
第23讲 不怕罚款?试试拘留
第24讲 保护环境 检察院如何作为
第三单元测试题
第四单元
第25讲 违法排污不止限于赔偿罚款
第26讲 不知名小鸟背后的牢狱之灾
第28讲 垃圾分类规矩多
第29讲 呼吸新鲜空气,法治来助力
第30讲 被邻居吵的睡不着,可以告他吗
第31讲 污染不是你想排,想排就能排
第32讲 “无形之手”也能影响谁可排污
第四单元测试题
第五单元
第33讲 水污染防治有良方
第37讲 生态红线与国土空间规划
第38讲 这块狗头金属于谁
第39讲 这个矿怎么卖
第40讲 你们争夺的这个矿到底属于谁
第36讲 “520”节日忧思
第五单元测试题
第六单元
第41讲 环境保护,付出就有回报
第42讲 不能呼喊和奔跑的野生植物怎么保护
第43讲 任何一种生物都值得保护
第44讲 我们的“黄石”在哪里
第47讲 环境保护是全人类共同的事情
第48讲 绿色贸易壁垒
第六单元测试题