课程简介
人因工程（Human Factors Engineering）是近年来随着科技进步与工业化水平的提升而迅猛发展的一门综合性交叉学科。它综合运用生理学、心理学、人体测量学、生物力学、计算机科学、系统科学等多学科的研究方法和手段，致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响，最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标。
人因工程学科聚焦一切由人制造的、有人参加和利用的产物和系统，研究人与系统的交互关系和规律，以实现系统安全、高效且“宜人”的三大目标。秉持以人为中心的理念、遵循系统工程思想和要领、直接面向设计和应用以及强调多学科融合是其典型的特征。
本课程是工业工程专业的必修课及专业核心课。基本内容同样也适用于车辆工程、交通工程、安全工程、机械工程等其他专业的本科生，和不同领域的在职人员。
课程大纲
第一章 人因工程学概述
1.1什么是人因工程
1.2人因工程学的形成与发展
1.3人因工程学的研究内容
第二章 人因工程研究方法
2.1人因研究方法概述
2.2三种研究方法
2.3如何开展项目研究
2.4人因与系统
2.5研究案例说明
第三章 信息输入与处理
3.1信息理论
3.2信息的显示与编码
3.3人的感觉系统
3.4知觉类实验
3.5 信号检测理论
3.6 关于记忆与注意
3.7 记忆类实验
第四章 视觉特性及视觉显示器设计
4.1视觉的形成
4.2视觉特性
4.3静态视觉显示
4.4-1动态视觉的设计
4.4-2动态视觉的设计
4.5视觉显示器的设计
第五章 听觉特性及听觉显示器设计
5.1t听觉的形成
5.2t听觉的特性
5.3t听觉显示器的设计
第六章 体力工作负荷
6.1人体活动力量与耐力
6.2体力工作负荷及其测定
6.3-1体力工作时的能量消耗
6.3-2体力工作时的能量消耗
6.4作业时的耗氧状态
6.5劳动强度分级
6.6体力疲劳消除
实验
1反应类实验
2 研究实验1
3研究实验2
1.1什么是人因工程
1.2人因工程学的形成与发展
1.3人因工程学的研究内容
第二章 人因工程研究方法
2.1人因研究方法概述
2.2三种研究方法
2.3如何开展项目研究
2.4人因与系统
2.5研究案例说明
第三章 信息输入与处理
3.1信息理论
3.2信息的显示与编码
3.3人的感觉系统
3.4知觉类实验
3.5 信号检测理论
3.6 关于记忆与注意
3.7 记忆类实验
第四章 视觉特性及视觉显示器设计
4.1视觉的形成
4.2视觉特性
4.3静态视觉显示
4.4-1动态视觉的设计
4.4-2动态视觉的设计
4.5视觉显示器的设计
第五章 听觉特性及听觉显示器设计
5.1t听觉的形成
5.2t听觉的特性
5.3t听觉显示器的设计
第六章 体力工作负荷
6.1人体活动力量与耐力
6.2体力工作负荷及其测定
6.3-1体力工作时的能量消耗
6.3-2体力工作时的能量消耗
6.4作业时的耗氧状态
6.5劳动强度分级
6.6体力疲劳消除
实验
1反应类实验
2 研究实验1
3研究实验2
