本课程教学五章共计30讲：第一章校阅改错，通过校阅改错的技巧和方法的教学，丰富学生的汉语知识，提高学生材料整理能力和汉语言的表达能力。第二章片段阅读，通过片段阅读的技巧及方法的教学，培养学生的阅读能力和理解能力。第三章论证评价，通过论价方法的学习，提高学生的分析能力、思辨能力。第四章事务文书写作，重点讲授计划、调研报告、简报、汇报材料、讲话稿和发言稿等写作方法，提高大学生事务文书的写作能力。第五章公文的写作与处理，重点介绍公文的概念、格式规范、行文关系、行文规则，传授公告、通告、决定、通知等10余种常见公文的写作技巧，提高大学生机关公文的写作水平。

通过本课程的学习，您将有如下的收获：

（1）了解汉语综合应用能力的相关知识，加深对汉语阅读理解能力、概括归纳能力、分析评价能力、提出问题与解决问题能力、文体写作能力的了解和认识。

（2）掌握提升汉语综合应用能力的基本技巧和方法，并能有效运用这些方法，提升阅读理解能力、概括归纳能力、分析评价能力、提出问题与解决问题能力、事务文书和公务文书等写作能力。

（3）深刻认识汉语综合应用能力的重要性，认识语言与交际的关系，培养学习兴趣，通过提升汉语综合应用能力达到提高自身的人文素质和综合素质的学习目标。

本课程内容体系合理全面，基本概念和方法讲解到位，注重学习者思维能力的培养，采用理论联系实际的方法，对提升学习者汉语言表达的实际能力和综合素质十分有利。

适合学习人群主要包括：研究生、本科和专科学生，进修本专科学历的社会学习者，对汉语言表达、汉语综合应用能力提升感兴趣的社会人士等。