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基础阿拉伯语一(上)
基础阿拉伯语一(上)
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人选课
更新日期:2026/04/03
开课平台
中国高校外语慕课平台
开课高校
北京外国语大学
开课教师
刘欣路
、
齐明敏
、
尤梅
、
王晶
、
唐珺
、
张羽
、
刘冰洁
、
刘辰
学科专业
文学
外国语言文学类
开课时间
2026/03/01 - 2026/06/30
课程周期
18 周
开课状态
开课中
每周学时
-
现在去学习
课程简介
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本课程为阿拉伯语语音教学阶段,是阿拉伯语学习者学习并掌握阿拉伯语的重要基础性阶段。本课程坚持“学生为主”的基本教学理念,强调学生模仿与大量练习,使学生了解阿拉伯语语音的特点,正确掌握字母发音、认读和读音规则,培养学生敢于开口表达的习惯,使学生具备初步的交际能力。
课程大纲
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课程介绍
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课程介绍
预览
第一课 发音符号
1.1 阿拉伯语入门简介
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1.2 阿拉伯语发音符号
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1.3 字母 اَلْبَاب与相关语音练习
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1.4 字母اَلْمِيمُ与相关语音练习
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1.5 字母 اَلنُّونُ与相关语音练习
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1.6 语音综合练习
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1.7 读音规则
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1.8 测试
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1.9 字母 اَلْوَاوُ与相关语音练习
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1.10 字母 اَلْيَاءُ与相关语音练习
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1.11 字母 اَلأَلِفُ与相关语音练习
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1.12 语音综合练习
加入
1.13 测试
加入
第二课 你好
2.1 字母 اَلتَّاءُ与相关语音练习
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2.2 字母 اَلدَّالُ与相关语音练习
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2.3 字母 اَلْفَاءُ与相关语音练习
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2.4 语音综合练习
加入
2.5 测试
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2.6 字母 اَللاَّمُ与相关语音练习
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2.7 字母 اَلرَّاءُ与相关语音练习
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2.8 字母 اَلْهَاءُ与相关语音练习
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2.9 语音综合练习
加入
2.10 测试
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第三课 你叫什么名字
语音部分
3.1 字母 اَلسِّينُ与相关语音练习
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3.2 字母 اَلصَّادُ与相关语音练习
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3.3 字母 اَلزَّايُ与相关语音练习
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3.4 语音综合练习
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3.5 测试
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3.6 字母 اَلْكَافُ与相关语音练习
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3.7 字母 اَلْقَافُ与相关语音练习
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3.8 语音知识—叠音 اَلشَّدَّةُ
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3.9 语音综合练习
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3.10 测试
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正课部分
3.11 口语练习
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3.12 单词
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3.13 语法:独立主格人称代词
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3.14 语法:属格接尾人称代词
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3.15 对话
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3.16 语法:动词变位-过去式动词变位
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3.17 重点回顾
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3.18 练习
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3.19 测试
加入
第四课 艾敏是一个学生
语音部分
4.1 字母 اَلشِّينُ与相关语音练习
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4.2 字母 اَلْجِيمُ与相关语音练习
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4.3 语音综合练习
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4.4 读音规则
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4.5 测试
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4.6 字母 اَلضَّاد与相关语音练习
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4.7 字母 اَلطَّاءُ与相关语音练习
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4.8 语音综合练习
加入
4.9 读音规则
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4.10 测试
加入
正课部分
4.11 口语练习
加入
4.12 单词
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4.13 句型:名词句
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4.14 句型:一般疑问句
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4.15 对话
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4.16 语法:动词变位-现在式动词变位
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4.17 重点回顾
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4.18 测试
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第五课 我很高兴见到你
语音部分
5.1 字母 اَلثَّاءُ与相关语音练习
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5.2 字母 اَلذَّالُ与相关语音练习
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5.3 字母 اَلظَّاءُ与相关语音练习
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5.4 语音综合练习
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5.5 测验
加入
5.6 字母 اَلْحَاءُ与相关语音练习
加入
5.7 字母 اَلْعَيْنُ与相关语音练习
加入
5.8 语音综合练习
加入
5.9 读音规则
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5.10 测验
加入
正课部分
5.11 课前导入
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5.12 单词
加入
5.13 对话
加入
5.14 句型:…是哪国人?
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5.15 句型:…很高兴见到…
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5.16 测验
加入
第六课 这是我的书
语音部分
6.1 字母 اَلْخَاءُ与相关语音练习
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6.2 字母 اَلْغَيْنُ与相关语音练习
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6.3 语音综合练习
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6.4 语音总复习
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6.5 测验
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6.6 近似音辨析1
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6.7 近似音辨析2
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6.8 近似音辨析3
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6.9 近似音辨析4
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6.10 近似音辨析5
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6.11 测试
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正课部分
6.12 常用指示代词
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6.13 单词
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6.14 对话
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6.15 句型:这(那)是…的…吗?
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6.16 句型:这(那)个…是…(怎么样的)吗?
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6.17 测验
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第七课 欢迎你
7.1 课前导入
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7.2 单词
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7.3 句型:特殊疑问句:怎么样?
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7.4 语法:名词句
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7.5 对话
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7.6 重点回顾
加入
7.7 测验
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第八课 阿米尔在哪儿
8.1 课前导入
加入
8.2 单词
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8.3 句型:特殊疑问句(…在哪里?)
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8.4 句型:表示地点的短语结构
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8.5 正偏组合
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8.6 例句
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8.7 语法:特殊疑问句的读法
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8.8 语法:名词的格
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8.9 对话
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8.10 重点回顾
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8.11 测验
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第九课 我们的图书馆
9.1 课前导入
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9.2 单词
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9.3 句型1:谁在……里?
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9.4 句型2:在……里有某人
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9.5 句型3:在……里有什么?
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9.6 句型4:今天(昨天、明天)是星期几?
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9.7 对话 我们的图书馆
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9.8 重点回顾
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9.9 测验
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第十课 我有一个兄弟
10.1 课前导入
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10.2 单词
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10.3 句型1:倒装名词句
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10.4 句型2:倒装名词句
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10.5 对话 我们的房间
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10.6 重点回顾
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10.7 测试
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第十一课 这两位是职员
11.1 课前导入
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11.2 单词
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11.3 语法:双数名词的主格标志
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11.4 语法:双数名词的宾、属格标志
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11.5 语法:完整式阳性复数名词的主格标志
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11.6 语法:完整式阳性复数名词的宾、属格标志
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11.7 语法:完整式阴性复数的主格标志
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11.8 语法:完整式阴性复数的宾、属格标志
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11.9 语法:部分指物阳性名词的复数
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11.10 语法练习
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11.11 句型1:双数阳性(主格)
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11.12 句型2:双数阴性(主格)
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11.13 句型3:复数阳性(主格)
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11.14 句型4:复数阴性(主格)
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11.15 句型练习
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11.16 对话
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11.17 重点回顾
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11.18 测试
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第十二课 你们班里有多少学生
12.1 课前导入
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12.2 单词
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12.3 语法:كَمْ 的用法
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12.4 语法:1-10基数词的用法
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12.5 语法练习
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12.6 句型1:你有几个……?
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12.7 句型2:……里有几个……?
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12.8 句型3:你多大(年纪)?
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12.9 句型练习
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12.10 对话
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12.11 重点回顾
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12.12 测试
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第十三课 我今天没有上课
13.1 课前导入
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13.2 口语练习
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13.3 单词
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13.4 读音规则
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13.5 句型1:过去式动词句
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13.6 句型2:过去式动词句和一般疑问、肯定与否定回答
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13.7 对话
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13.8 重点回顾
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13.9 测试
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期末测试
期末测试题
截止时间:2026-06-24 00:00
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