本课程是一门操作性和实践性特别强的专业基础课，它是为后续的平面设计、界面设计、动画设计、游戏制作、模型搭建等课程做好了准备。

通过项目化教学，让学生掌握图像处理技术的基本概念和术语、掌握图像处理的基本操作方法和技巧，具有较强的处理图像的综合操作能力，使学生达到学以致用与拓展知识面的目的。

遵循图形图像处理的学习规律，依据学生生理和心理发展的特点，考虑到图形图像处理用人单位对人才的需求内容，体现本课程的整体性、灵活性、开放性和发展性，将本课程分为五个项目内容，前三章是基础操作部分，学生完成该部分内容后就可以进行简单的图形图像综合操作，第四章为学生增加一部分技能拓展内容，可以丰富学生视野，第五章针对不同岗位和设计内容提供行业规范、行业发展历史等知识拓展内容，帮助学生提升高级操作技术。

1．知识目标

1）知道图像文件的常用格式和颜色模式、图像文件颜色的设置方法、标尺与参考线的设置及使用方法。掌握Photoshop中菜单的应用；

2）掌握常用选择选取工具的种类及操作方法；

3）掌握图像的拷贝、图像的变换、图像的修整与裁切，图案的定义与使用方法；

4）掌握图层的基本操作方法、图层混合模式的应用、图层样式的应用；

5）掌握绘制、编辑及应用路径的方法；

6）掌握文字工具的使用方法，掌握通道、蒙板、滤镜等作用和使用方法；

7）掌握常用滤镜的使用方法；

8）掌握图像输入与输出方法；

9）掌握图片处理及广告、海报等宣传品制作；

10）构图、排版、配色等专业知识。

2．技能目标

图形图像处理是一门实用性很强的课程，在教学过程中要着重培养学生灵活运用所学知识进行独立设计制图的能力。

3．情感目标

图形图像绘制过程是一个很耗费时间的事情，在此过程中学生会反复多次的经历挫折，因此需要及时的保护好学生的学习兴趣，及时的给学生加油鼓励，让学生正视自己遇到的问题并发现自己的进步，获得成功的经验。培养勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风。培养高度责任心和良好的团队合作精神。提高创造美、欣赏美能力，提高艺术设计素养。

本课程适合数字媒体技术、数字媒体艺术设计、新媒体技术、网络与新媒体技术、动漫设计与制作、计算机科学与技术、计算机应用技术、计算机网络技术等艺术类、计算机类专业的所有需要学习Photoshop软件的人员。