南开大学开展“实验教学西部行”活动 探索虚拟教研室联建机制
发布时间:2023/11/15 15:51:14

        为贯彻落实教育部高教司提出的“慕课西部行计划”2.0要求,南开大学宫晓利、张金教学团队和北京航空航天大学高小鹏教学团队面向西部应用型人才培养需求,采用“应用驱动、软硬贯通”的建设思路,以“操作系统”课程为突破,构建了一套以产业实际应用问题解决为主线、行业主流软硬件工具运用为辅线的新型操作系统实验课程,并撰写了实验教材《深入理解操作系统》,以期帮助西部高校教师团队共同打造符合西部高等教育发展、人才培养规格特点的一流课程,助力提升西部高校教师的课程建设水平。

        在2023年暑期联合组织《深入理解操作系统》课程师资培训,对西部高校10所14名教师培训的基础上,宫晓利前往西部西南石油大学和宜宾学院为60余名师生进行了为期2周的《深入理解操作系统》课程示范性授课,相关教师通过观摩实际教学过程进一步深入学习了先进教学内容与方法,为后续自主开设相关高水平课程奠定了基础。

        西南石油大学计算机科学学院教学院长刘忠慧表示,这次联合教学活动不但为西部地区学生提供了更好的教育资源和学习机会,更为西部高校教师团队带来了新的教学理念和方法,对提升师资水平起到积极的推动作用。

        据悉,此次活动也是在北京航空航天大学计算机类专业系统能力课程群虚拟教研室和南开大学计算机系统能力课程群虚拟教研室进行教研活动联建的成果。后续,双方将进一步共同探索突破时空限制的创新教研形态,通过共建优质教学资源和教材服务西部高校的教研水平提升,发挥优秀教学团队、教学名师和一流课程的示范引领作用,通过师资培训的方式,助力西部应用人才培养工作持续深入,积极践行“慕课西部行”2.0计划,为西部高等教育高质量发展贡献力量。

(来源: 南开大学新闻网)