计算机网络

计算机“101计划”是教育部启动的一项旨在深化计算机领域本科教育教学改革的试点工作，其目标是通过加强核心课程、核心教材、核心实践项目和核心师资队伍建设，推动计算机专业教育教学的发展，并加快培养拔尖创新人才。计算机“101计划”规划了12门计算机学科的核心课程。

吉林大学胡亮教授团队多年来在计算机网络课程建设上兢兢业业、笔耕不辍，团队成员不断跟踪计算机网络技术的发展，与时俱进地对课程和教材进行全方位的建设。他们建设的计算机网络课程获评国家精品课程、国家级教学成果奖二等奖等，同时他们也完成了这本“101计划”核心教材的编写任务。

在数字化时代，计算机网络不仅是信息传输的基石，也是现代社会运转的重要基础设施。为了帮助学生和相关人士深入理解计算机网络的基本原理、复杂性和动态性，本书汇集了作者多年的教学经验、科研成果和专业知识。本教材具有如下三个特点：

第一，注重传承，保持系统。计算机网络包含许多错综复杂且彼此交织的概念、协议和技术。针对计算机网络的这种大跨度和复杂性的特点,本教材围绕计算机网络的分层体系结构，采用了从物理层到应用层逐层讲解的方法。这种分层的体系结构，可以帮助读者对计算机网络复杂的工作原理有更加清晰的理解和认识，使他们在学习计算机网络体系结构局部概念和协议的同时，能够看清这些部分整合在一起并协同工作的全貌。

第二，重视概念，强调理论，逐步实现理论与技术的有机融合。本教材对计算机网络基本概念和基本理论进行了深入阐述和剖析，合理编排内容顺序，使理论与技术有机融合。

第三，取材新颖，内容先进。为了使教材内容保持先进性和创新性，作者参考了国内外的权威教材，汲取了诸多新思想和新方法，力求使用最新的案例，反映计算机网络技术的最新发展。

我非常高兴地推荐这本教材作为高等学校计算机科学与技术专业及相关专业的核心教材，同时也将其推荐给所有对计算机网络感兴趣的自学者和专业人士。相信通过阅读本教材，读者能够更好地了解计算机网络的精髓，并在实际工作中更好地应用计算机网络。