“101计划”基础医学领域概览
Overview of the “Project 101” in the Field of Basic Medical Sciences
基础医学是一门研究人体生命现象和疾病规律的科学，是连接生命科学与临床医学、预防医学的桥梁。回望历史，现代医学的产生和发展都基于基础医学的重大发现，基础医学可谓现代医学的基石。进入20世纪以来，生命科学取得了突飞猛进的发展。随着DNA双螺旋结构的发现、分子生物学的诞生以及人类基因组计划的完成，基础医学需要采用生命科学在分子层面的研究成果来探索疾病的发生机制并应用到诊断、治疗和预防中来，可以说基础医学的内涵和研究手段发生了重大变革。然而，基础医学人才的培养却未能同步跟上，面临诸多挑战，例如生命科学基础薄弱与临床需求脱节、缺乏跨学科意识、原创性不足等。
“101计划”基础医学领域牵头人
乔杰
北京大学
核心课程：
医学分子细胞遗传基础、生殖系统
牵头人：
乔杰
牵头高校：
北京大学
核心课程：
医学病原与免疫基础
牵头人：
袁正宏
牵头高校：
复旦大学
核心课程：
人体形态与功能总论神经系统
牵头人：
王韵
牵头高校：
北京大学
核心课程：
循环系统
牵头人：
王庭槐
牵头高校：
中山大学
核心课程：
呼吸系统
牵头人：
罗自强
牵头高校：
中南大学
核心课程：
运动系统
牵头人：
张卫光
牵头高校：
北京大学
核心课程：
消化系统
牵头人：
梁 莉
牵头高校：
南方医科大学
核心课程：
泌尿系统
牵头人：
陆利民
牵头高校：
复旦大学
核心课程：
内分泌系统
牵头人：
陈学群
牵头高校：
浙江大学
核心课程：
基础医学核心实践与创新研究
牵头人：
郭晓奎
牵头高校：
上海交通大学
核心课程：
基于理工信的人体系统仿真与功能检测
牵头人：
高兴亚
牵头高校：
南京医科大学
核心课程：
基于理工信的医学数据采集与分析
牵头人：
沈百荣
牵头高校：
四川大学
参编核心教材高校数量：28
参编核心教材教师数量：429
高等学校基础医学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
Research Report on the Talent Development Strategy of Basic Medical Sciences Professionals in Colleges and Universities and Core Curriculum System
《高等学校基础医学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系》编写，由北京大学作为牵头单位，11所获批基础医学拔尖学生培养计划2.0基地的高校参与，14门核心课程建设组的骨干教师共同完成。
本书共分为三个部分。第一部分“高等学校基础医学类专业人才培养战略研究报告”，全面总结了11所基础医学拔尖学生培养计划20基地高校的拔尖人才培养模式、主要的拔尖人才培养路径、课程体系的国内外现状以及人才需求等。第二部分“高等学校基础医学类专业核心课程体系”，集中介绍了14门核心课程的知识体系以及每门课程的课程定位、课程目标和课程设计，列出了课程重要知识点，明确了知识点之间的关联，形成知识图谱。第三部分“高等学校基础医学类专业人才培养方案”，汇集了教育部基础医学拔尖学生培养计划 2.0基地高校的基础医学类专业的培养方案和教学计划。
实践项目
Practical Projects
智能问答
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